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    【题目】保护生物多样性的最有效的保护措施是

    A. 建立自然保护区 B. 迁地保护

    C. 引入其他的物种 D. 法制管理

    【答案】A

    【解析】

    试题保护生物多样性的主要措施是就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施；易地保护主要是对于珍稀频危动植物，数量极少，失去了栖息环境条件等采取的措施；加强法制宣传教育，提高法制意识，培强环境保护意识，珍爱生物。故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】下列各项的描述，错误的是（ ）

    A. 蛔虫体表包裹这一层角质层，起保护作用

    B. 蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体的交换

    C. 蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发

    D. 乌龟的鳃比较发达，适于水中呼吸

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    【题目】在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振荡，并置于37℃的温水中。 1小时后，植物油不见了。所配制的消化液中，最合理的一组是( )

    A. 唾液、胆汁、胃液B. 胃液、肠液、唾液

    C. 胆汁、肠液、胰液D. 胰液、肠液、唾液

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    【题目】鸟类排便频繁原因是（ ）

    A. 直肠短，不贮存粪便 B. 小肠短，不贮存粪便

    C. 消化不完全 D. 小肠、直肠都很发达，消化快

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    【题目】下列关于不同动物结构和功能的叙述中，错误的是

    A. 蝗虫的外骨骼可防止体内水分散失 B. 鱼类有鳃适于生活在水中

    C. 兔牙齿的分化与其植食性相适应 D. 蚯蚓身体分节利于食物消化

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    【题目】“十月怀胎，一朝分娩。”母亲孕育胎儿十分辛苦，胎儿在母体内发育的场所是（ ）

    A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在运动过程中起动力作用的是

    A. 骨骼肌 B. 骨骼 C. 骨 D. 关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对生物的分类不科学的是（ ）

    A. 动物、植物、微生物 B. 水生生物、陆生生物

    C. 作物、家禽、动物 D. 宠物、家禽、家畜、作物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（ ）

    A. 由口呼吸 B. 由尾部呼吸

    C. 由身体内的气管呼吸 D. 由内鳃协助呼吸

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