【题目】下列关于四类微生物的叙述,不正确的是( )
A.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
B.②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中
C.①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代
D.寄生的细菌作为分解者能促进生物圈中的物质循环
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞和植物细胞的分裂过程,据图回答问题。
(1)表示植物细胞分裂过程的是图____。
(2)假设图1中A所示细胞的染色体是10对,那么图1中C所示的每一个新细胞的染色体数量是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“人有人言,兽有兽语”,下列哪一项不属于动物之间的信息交流( )
A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
B.昆虫分泌性外激素吸引异性
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑
D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答问题:
(1)消化道中最膨大的部位是[___]___,该器官主要由___组织组成,其中含有的消化酶主要是___。
(2)位于消化道外的消化腺有____(填序号),其中最大的消化腺是[___]___,其分泌的消化液___(填“有”或“无”)消化功能。
(3)食物的消化和吸收主要在[___]___中进行,被吸收的营养成分随血液循环运往全身。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
A. 骨、骨骼肌、关节B. 骨、肌腹、关节
C. 骨、肌腱、关节D. 骨、骨骼肌、关节囊
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