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小明探究“光合作用的条件和产物”的实验步骤如下,请分析回答:
①将银边天竺葵放在黑暗处放置2天;②用不透光圆纸片将B处两面遮盖(图一);
③光照2小时后摘下叶片;④叶片水浴加热后取出漂洗;
⑤滴加碘液(图二).

(1)该探究实验中有2个变量,应设置______组对照实验:A与C这一组对照实验的变量是______;B与C这一组对照实验的变量是______.
(2)步骤①将天竺葵放在黑暗处放置2天是为了把叶片中原有的______运走耗尽.
(3)步骤④水浴加热的正确装置是______.
(4)绿色植物通过光合作用,有助于维持生物圈中氧气和______的平衡.
【答案】分析:从实验设置来看,小明用的是银边天竺葵,该种植物叶片的银边部分不含叶绿体,因此叶片的B与A、B与C分别以叶绿体和光为变量形成了对照实验.
解答:解:(1)该探究实验中有2个变量:叶绿体和光,有两组对照实验:A与C是一组以叶绿体为变量形成的对照实验,目的是探究光合作用的场所的叶绿体,B与C是以光为变量形成的对照实验,目的是推究光合作用的条件是光.
(2)为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响,实验前要将实验装置放在黑暗处放置2天,目的就是把叶片内原有的淀粉运走耗尽.
(3)实验叶片经过暗处理、光照后,还要进行脱色,脱色时,要将叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热,使叶片内的叶绿素溶解在酒精里,不能对酒精直接加热,因为酒精的燃点很低,直接加热会导致酒精燃烧,容易引发事故.因此图示中只有d装置符合要求.
(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡.
故答案为:(1)两;叶绿体;光  
(2)淀粉  
(3)d   
(4)二氧化碳
点评:在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
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没有及时更换土壤浸出液或没有及时补充所需要的无机盐或没有注意通气
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小明探究“光合作用的条件和产物”的实验步骤如下:①将银边天竺葵放在黑暗处放置2天;②用不透光圆纸片将B处两面遮盖(图一);③光照2小时后摘下叶片;④叶片水浴加热后取出漂洗;⑤滴加碘液(图二).请分析回答:

(1)该探究实验中有2个变量,应设置
组对照实验:A与C这一组对照实验的变量是
叶绿体
叶绿体
;B与C这一组对照实验的变量是

(2)步骤①将天竺葵放在黑暗处放置2天是为了把叶片中原有的
淀粉
淀粉
运走耗尽.
(3)步骤④水浴加热的正确装置是
d
d

(4)从图2显示结果分析,A与C对照说明光合作用需要
叶绿体
叶绿体
;B与C对照说明光合作用需要
.C处变蓝,说明叶片的见光部分产生了
淀粉
淀粉

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①将银边天竺葵放在黑暗处放置2天;②用不透光圆纸片将B处两面遮盖(图一);
③光照2小时后摘下叶片;④叶片水浴加热后取出漂洗;
⑤滴加碘液(图二).

(1)该探究实验中有2个变量,应设置
组对照实验:A与C这一组对照实验的变量是
叶绿体
叶绿体
;B与C这一组对照实验的变量是

(2)步骤①将天竺葵放在黑暗处放置2天是为了把叶片中原有的
淀粉
淀粉
运走耗尽.
(3)步骤④水浴加热的正确装置是
d
d

(4)绿色植物通过光合作用,有助于维持生物圈中氧气和
二氧化碳
二氧化碳
的平衡.

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(1)该探究实验中有2个变量,应设置    组对照实验:A与C这一组对照实验的变量是    ;B与C这一组对照实验的变量是   
(2)步骤①将天竺葵放在黑暗处放置2天是为了把叶片中原有的    运走耗尽.
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(4)从图2显示结果分析,A与C对照说明光合作用需要    ;B与C对照说明光合作用需要    .C处变蓝,说明叶片的见光部分产生了   

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