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    【题目】“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征( )

    A．节肢动物 B．昆虫 C．蜈蚣 D．蜘蛛

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是小刚同学做的两个探究实验，请你分析并回答相关问题：
    实验一：学习了利用酵母菌发酵制作食品的知识后，他准备了一些干酵母、白砂糖、不同温度的水、两个相同的玻璃瓶和相同的小气球，做了以下的实验操作：
    ①将两个玻璃瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖．
    ②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水．
    ③在两个玻璃瓶瓶口处分别套上小气球．
    实验装置如图1，请回答下列问题：
    实验二：小刚学习了动物的行为的知识后，选择蚂蚁这种小动物进行了仔细观察，他发现经常看到蚂蚁吃饼干等含糖食物，但很少看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物．（如图2）
    请根据实验设计回答下列问题：
    ①将两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．
    ②经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
    ③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
    （1）请问小刚同学此实验探究提出的问题是： ．
    （2）此实验是一组对照实验，其变量是 ．
    （3）按此实验操作，30分钟后，两个玻璃瓶的水中都会产生气泡，你认为该气泡说明实验中产生了气体，该气体是 ． 瓶产生的气体相对较少，瓶瓶口的小气球会明显膨胀．
    （4）实验预测：若实验结果是蚂蚁在加浓糖水的棉花团周围聚集，则说明 ．
    （5）蚂蚁属于节肢动物中的类，它体表具有坚韧的 ， 具有保护和防止体内水分蒸发的作用．
    （6）蚂蚁是营群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的 ．
    （7）若要探究蚂蚁喜欢吃甜食的行为是先天性行为，则应该选择的蚂蚁来做实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图．请分析图文资料并回答下列问题．

    （1）豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由发育而来的，豌豆的这种繁殖方式叫生殖。
    （2）从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被，据此判断豌豆属于植物；一个豆荚中有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的。
    （3）根据子二代的坐标图分析，在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中，是显性性状。子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象在遗传学上称为。若用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体肺内及组织中集体交换示意图：

    A部分表示的是内的气体交换，通过这里的气体交换，血液由血变成血．B部分表示的是内的气体交换．通过这里的气体交换，血液由血变成血．氧气在人体内运输的最终目的地是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为尿液形成的过程示意图

    （1）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成 ．
    （2）图中c处的几个向上的箭头的含义是 ， 没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学抽取的理科实验操作考试试题是：观察小鱼尾鳍内血液的流动．

    （1）实验过程中，小明首先往包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部的棉絮上滴水，这样做的目的是保持棉絮中有足够的水分，使鱼在实验期间能获得 ．
    （2）实验中，鱼头向左．小明在实验中发现了一条血管，血液很快的由视野的左边流向右边，他认为这是一条静脉．
    小张同学认为小明的判断是不对的，因为显微镜下看到的是像，视野中的血由左边流向右边，实际上是从边向边流动，而据“鱼头向右”，若是静脉，则其内流的是回心血，既从左向右流动着，这与观察结果不符．看到血液的流速很快，一定是血管．
    （3）它在视野中发现了这样一些血管，如图所示，箭头表示血流方向．据图判断，甲、乙、丙三条血管分别属于、、 ． 理由是小逐渐汇集到大 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列疾病中，不属于传染病的是（ ）

    A.流行性感冒B.肝炎C.近视眼D.甲型流感

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面的关节模式图和屈肘时肌肉的协作示意图，回答有关问题：
    （1）图中的[1]和[2]是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称[3] ．
    （2）[5]主要由结缔组织膜构成．运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[4] ．
    （3）运动是以骨为杠杆，关节为 ， 骨骼肌收缩为动力形成的．
    （4）当你用手将食物放入嘴里时，上臂[①]所处状态是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蔬菜、水果放在冰箱冷藏柜中，贮存时间会更长，其主要原因是低温条件下

    A.会抑制光合作 B.可降低水分的蒸发

    C.能加快细胞分裂的速度 D.呼吸作用弱，有机物消耗少

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