【题目】一枝原来开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃上，这新嫁接上的枝条将来开花的颜色是（ ）
A．红色 B．白色 C．粉色 D．红色和白色
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【题目】下图是科技人员用番茄植株和马铃薯植株嫁接得到的植物体，其地下部分能长出马铃薯，地上部分能结出番茄。请据图回答：
(1)科技人员采用的嫁接技术属于____(填“无性”或“有性”)生殖方式。番茄是由花的____发育而来。
(2)图中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中，在白天能够进行的是_____填字母)。
(3)农民常利用温室大棚种植农作物，他们采用通风换气或人工施气肥来提高产量，其目的是____。夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是____，利于有机物的积累。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是神经元的结构模式图，请据图回答下列问题
（1）神经元的基本结构包括________和________两部分。
（2） [②]是________，神经纤维是由[①]________和[③]________以及外面套着的髓鞘共同组成的。
（3）与其他动物细胞相比，神经元在形态结构上的特点是________
（4）在脑和脊髓的灰质里面，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体某项生理功能的部位，叫作（_____）
A.中枢神经B.神经中枢C.神经节D.神经纤维
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【题目】请根据细胞结构图回答：
（1）这个细胞是细胞，因为细胞中有[]、[]和[] ．
（2）具有保护和支持细胞功能的是[] ， 含有遗传物质的是[] ．
（3）犹如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此构造进行选择的是[] ．
（4）切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水来自西瓜细胞的[] ．
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【题目】一棵向日葵所积累的干物质的质量，比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍，这些增加的干物质，90%－95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物。下图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图。
1请据题意和图示，把植物体的相关结构和物质填入空格。
（a）如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂，那么车间里的“机器”是__________；“原料”是__________；“产品”是____；“动力”是__________。
（b）[ 2 ]和[ 4 ]进出工厂的“门户”是___。[ 1 ]进入植物体主要依靠根尖的__区吸收。[ 3 ]在植物体内的运输通道是______。
2在生物圈中，绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是：_____
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【题目】发菜是一种名贵的食用藻类，为了提高其人工养殖产量，科研人员通过检测发菜在不同温度下氧气的释放量和吸收量，来研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响，实验结果如图所示。
请回答问题：
（1）测定温度对发菜光合作用的影响，应选择在______光照的条件下进行培养。通过曲线A可以看出，随着温度的升高，发菜光合作用的变化特点是______。
（2）测定温度对发菜呼吸作用影响，应选择在______光照的条件下进行培养。通过曲线B可以看出温度在______范围时，发菜的呼吸作用最强。
（3）生物的呼吸作用从本质上讲，这是一个分解_________释放_________的过程，为______等生命活动提供动力。
（4）综上所述，为提高发菜的产量，白天的培养温度应控制在______℃，夜晚的培养温度应控制在______℃为宜。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体某结构示意图，请据图回答有关问题。
（1）图中结构表示的是。
（2）图中的①表示；⑥表示。
（3）图示结构中，表面光滑、能减少两骨之间的摩擦、缓冲运动时产生的震动的结构是。（填序号）
（4）动物的运动是由的协调配合完成的。
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