【题目】请将科学家与相应的研究成果用线连接起来
林奈 A DNA分子双螺旋结构
达尔文 B 生物分类系统
哈维 C 物种起源与生物进化理论
沃森和克里克 D 血液循环
【答案】B;C;D;A
【解析】林奈,瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法;达尔文,达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,著有《物种起源》一书;哈维,英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理;汉森和克里克,研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型。
所以答案是:B C D A
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】土豆又名马铃薯,是一种高产、适应性广的农作物。大米、小麦和玉米提供的营养成分,它都能提供,甚至更为优越。而土豆淀粉中有一部分抗性淀粉,难以被消化吸收,比精米白面更加健康。另外,大米和小麦的蛋白质在氨基酸组成上与人体需求相差较大,而土豆蛋白的氨基酸组成就要好得多,可以作为“优质蛋白” 的来源。此外,土豆中含有相当多的钾和多种维生素。因此国家把马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。
培育抗病虫害、高产、高品质的马铃薯的育种基本过程是:先行杂交育种获得具有优质性状的块茎作为种薯,然后用整薯进行小面积种植,在出苗后用扦插的方法繁殖大量幼苗,收获种薯。将上一年筛选出来的优质种薯播种于田间,第五年,用上一年收获的健康种薯作为生产用的种薯,进行推广种植。
(1)马铃薯贮藏淀粉、蛋白质等营养物质的器官是块茎,判断它不是块根的依据是它具有______。
(2) 马铃薯的杂交育种属于有性生殖,具体操作过程是:开花前将母本的 ______去掉,然后蘸取父本的花粉涂在母本的柱头上。
(3) 要培育高产的品种,可利用激光、射线、药物等处理萌发的马铃薯幼苗,诱发其基因发生改变,导致性状发生改变,并从中选育优良品种。变异后的性状______(一定是、一定不是、不一定是)高产性状。
(4)当选育出优良品种后,采用播种块茎的方法推广种殖,这个过程属于无性生殖, 其优点是______。
(5)淀粉在人体内被消化吸收运输到组织细胞内代谢的最终产物是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞膜是一层透明膜,它可以让细胞生活需要的物质细胞,而把有些物质挡在细胞外面,并将细胞生命活动产生的一些不需要的或有害的物质细胞,人们从细胞膜的功能得到启发,制造出的人工膜可以进行海水淡化和。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液,原因是
A. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高,西红柿细胞失水
B. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高,西红柿细胞吸水
C. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低,西红柿细胞失水
D. 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低,西红柿细胞吸水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是( )
①体温不恒定②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是
A. “万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境。
B. “南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响。
C. 叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境。
D. “适者生存”的生物,将永远都能适应环境。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“扶不扶”曾一度引发国人热议。我县某校学生小吴一天放学回家的路上,一位老爷爷突然摔倒在马路上,且前臂流血,小吴见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止据此推测老爷爷受伤的血管是
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.三种皆存在可能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有耳毛这种性状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女,据此推测,这个基因最有可能在( )
性染色体上 B.X染色体上
C.Y染色体上 D.细胞质之中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物技术在工业、农业、环保、医药等领域发挥着重要的作用。下列说法错误的是
A. 生物技术可以使许多治疗人体疾病的昂贵药品实现商品化生产
B. 生物技术将在人体器官移植方面发挥重要作用
C. 生物技术应用于武器制造,将给人类带来灾难
D. 培育成功的转基因食品不存在安全性问题
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