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    【题目】已知的动物种类大约有150多万种，根据它们的体内有没有由脊椎骨组成，可以分为动物和动物．

    【答案】脊椎；无脊椎
    【解析】动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
    所以答案是：脊椎；无脊椎
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的依据与方法的相关知识，掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

    练习册系列答案
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    【题目】下列各项中不属于动物运动的意义的是（ ）
    A.有利于动物觅食和躲避敌害
    B.有利于动物进行呼吸
    C.有利于动物繁殖后代
    D.有利于动物争夺栖息地

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    【题目】观察图片，分析回答下列问题：

    （1）动物___就有的，由动物体内的___所决定的行为，称为先天性行为。先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为。动物的先天性行为使动物能___环境，得以生存和繁殖后代。以上动物的行为中属于先天性行为的是___(填序号)。先天性行为是学习行为的基础。

    （2）以上动物的行为中属于学习行为的是____(填序号)。这种行为是在______因素的基础上，通过环境因素的作用，由___而获得的行为。

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    【题目】人的棕眼和蓝眼是由一个对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图一回答：

    （1）人的棕眼和蓝眼称为一对_____，其中显性性状是_____。

    （2）第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于第二代中的_____号和_____号。

    （3）第一代2号的基因组成为_____，第二代5号的基因组成为_____。

    （4）根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的_____表示。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物的牙齿有了分化．在取食过程中，能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是（ ）
    A.犬齿、门齿、臼齿
    B.门齿、臼齿、犬齿
    C.臼齿、犬齿、门齿
    D.门齿、犬齿、臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能 ， 二是能在水中 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶圣陶先生曾经这么描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙”从生物学角度分析，体现了哪一种非生物因素对生物的影响（ ）
    A.阳光
    B.水
    C.温度
    D.空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】东营市家庭农场蓬勃发展，目前已达到1039家，对全市现代农业建设发挥了引领示范作用．如图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图，请据图回答．

    （1）该食物网中包括_____条食物链，鸭能获得最少能量的食物链是_____ （写出一条即可）．

    （2）昆虫和鱼存在_____的种间关系．

    （3）水稻和鸭在结构层次上的区别是_____．

    （4）若要构成一个生态系统，图中缺少的成分是_____．

    （5）家庭农场属于人工生态系统，自我调节能力弱，主要原因是_____．

    （6）该家庭农场既节约了成本，又提高了效益，请尝试从生态学角度阐述理由_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用光学显微镜观察标本，材料必须是薄而透明的，这是因为（ ）
    A.材料能紧贴载玻片
    B.盖玻片能盖严材料
    C.材料非常容易展开
    D.光线必须透过材料

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