【题目】观察是科学研究的一种方法。科学观察有时需要辅助工具，显微镜就是常用的一种。
（1）使用显微镜进行观察时，先要把装片置于_____上，尽量将观察材料对准通光孔的中心。
（2）在低倍镜下观察清楚后，无需提升镜筒，直接转换高倍镜，再旋转_____进行微调即可。转换到高倍镜后，会发现视野变_____（填写：“亮”或“暗”）。这时，可以通过调节_____大小来改善观察效果。
（3）如果观察到的物像在在视野的右下方，要想把物像移到视野中央，应将标本向_____移动。
（4）某显微镜目镜有10×和12.5×，物镜有10×和40×．用这台显微镜观察，最大放大倍数是_____。
【答案】载物台 细准焦螺旋 暗 光圈 右下方 500倍
【解析】
显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。
（1）观察时把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中央。
（2）在低倍镜下观察清楚后，无需提升镜筒，直接转换高倍镜，如果图象不清晰，再旋转细准焦螺旋进行微调即可。转换到高倍镜后，会发现视野变暗。因为调节光线强弱结构有遮光器上的光圈，这时，可以通过调节光圈大小来改善观察效果。
（3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，要向左移动物像就要向右移动装片，向上移动物像就要向下移动装片，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。在显微镜下观察到的物像在视野右下方，由于显微镜成倒立的像，玻片标本实际位于视野左上方，要使物像移至视野中央物像应向从右下方往左上方移动，因此玻片标本应向右下方移动。
（4）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积。最小的放大倍数是10×10×=100；最大的放大倍数是12.5×40×=500。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用澄清的石灰水检验人呼出的气体，石灰水变浑浊，说明（ ）
A. 人呼吸时，吸入氧气，呼出二氧化碳 B. 人呼吸时，呼出二氧化碳
C. 人呼吸时，呼出氧气 D. 人呼吸时，呼出的气体中有较多的二氧化碳
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请将下表内的空格补充完整。
主要特征 | 和人类生活的关系 | |
两栖 动物 | 幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在________中游泳，用________呼吸，________可辅助呼吸 | 青蛙等两栖动物是农田害虫的________，能减少____________对环境的污染；国家二级保护动物是________ |
爬行 动物 | 体表覆盖角质的________或________；用 ________呼吸；在________上产卵，卵表面有坚韧的________ | 可食用，如________；可入药，如_________________ |
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国淡水鱼品种中，被称为“四大家鱼”的是( )
A. 鳙鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
B. 鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼
C. 鲢鱼、青鱼、鲫鱼、草鱼
D. 鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】判断题：对的划“√”，错的划“×”。
（1）经过两性生殖细胞结合的生殖过程，叫做无性生殖。____
（2）发育过程只经历卵、若虫和成虫三个阶段，这样的发育过程叫做不完全变态。____
（3）人类的卵细胞里贮存的营养物质供胚胎早期发育的需要。____
（4）染色体是遗传物质的载体，DNA是主要的遗传物质。____
（5）在人的X染色体上发现了一个与性别决定有关的基因---SRY基因。____
（6）基因携带的遗传信息是不可以改变的。____
（7）达尔文的自然选择学说不能够解释生物进化的原因。____
（8）人类发展的四个阶段，按时间顺序是南方古猿、直立人、能人、智人。____
（9）分解者主要指细菌和真菌。____
（10）生物圈是最大的生态系统。____
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物，它们靠产生_____________来进行繁殖，被子植物都能结种子，它们的种子都有_____________和_____________。
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