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    如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
    （1）图中气球代表的是
     
    ，瓶底的橡皮膜代表的是
     
    ．
    （2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会
     
    ，这表示
     
    气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会
     
    （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下增大，使得胸腔容积
     
    ，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被
     
    ．
    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与
     
    的气体交换．
    考点：呼吸运动,呼气和吸气
    专题：
    分析：图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；
    乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．据此解答．
    解答：解：呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．
    （1）本图演示呼吸运动过程，图中气球代表的是 肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈．
    （2）乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下增大，使得胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入．
    （3）当用手拉下橡皮膜时，钟罩容积增大，内部气压降低气球扩张，气球内气压低于大气压，空气进入气球表示吸气过程．当用手拉下橡皮膜时，表示膈肌收缩，胸廓上下径增大，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺，完成吸气，人体通过呼吸运动实现了肺通气．
    故答案为：（1）肺；膈；
    （2）胀大（扩张）；吸气；收缩；扩大；吸入；
    （3）外界；
    点评：关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考察的重点，应在理解的基础上巩固掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓在土壤中活动，能使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能提高土壤肥力．这一事例说明（　　）
    A、生物对环境的适应
    B、生物对环境的影响
    C、生物在不断进化
    D、环境在不断改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下：
    装置 种子所处的环境 实验结果
    甲 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 种子不萌发
    乙 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 种子萌发
    丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发
    丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 种子不萌发
    （1）通过本实验可以看出，
     
    是影响种子萌发的环境条件；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用
     
    装置．
    （2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？
    （3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么？
     
    ．
    （4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据如图回答下列问题．
    （1）呼吸系统由
     
    和
     
     组成，其中
     
    能使气体温暖、湿润、清洁．
    （2）[
     
    ]
     
     是呼吸系统的主要器官，它是
     
    的场所．
    （3）图中5是
     
    ，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多
     
    ，其外壁由
     
    层上皮细胞构成，外面缠绕着许多
     
    ，有利于与血液进行
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表为小青同学对自己家庭进行的遗传调查记录．请分析回答：
    家庭成员
    调查项目    		 父亲 母亲 小青
    单双眼皮 双 双 双
    有无耳垂 有 有 无
    能否卷舌 能 否 否
    （1）所调查的眼皮、耳垂、卷舌等项目在遗传上称为
     
    ，而眼皮的单双、能否卷舌则叫做
     
    ．
    （2）如果控制能卷舌的基因用“A”表示．控制不能卷舌的基因用“a”表示，其父母的基因组成分别是：父亲
     
    ，母亲
     
    ．
    （3）父母是双眼皮，小青也是双眼皮，这一现象叫
     
    ，父母有耳垂，小青没有耳垂，这一现象叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：（示例[12]大肠）
    （1）部分淀粉在口腔中被唾液中的
     
    分解成
     
    ．
    （2）图中[
     
    ]
     
    分泌的胆汁先贮存在[4]胆囊里，胆汁里不含消化酶，但对
     
    有促进消化（乳化）作用，故肝炎病人不宜吃太油腻的食物．
    （3）消化吸收的主要场所是[
     
    ]
     
    ，既有消化功能又有吸收功能的器官是
     
    和
     
    ．
    （4）在小肠里，受消化液中的多种
     
    的作用下，淀粉最终分解为
     
    ，蛋白质最终分解为
     
    才能被细胞吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环节动物靠
     
    辅助运动．可判断蚯蚓前后端的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    乙肝病毒属于病毒致癌因子．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下来各种生物器官或组织，最可能形成化石的是（　　）
    A、大脑和骨髓
    B、骨骼和牙齿
    C、心脏和血管
    D、皮肤和肌肉

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