练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】氧气与血红蛋白结合的部位是 （ ）

    A. 全身各处的毛细血管 B. 心脏 C. 肺部的毛细血管 D. 肝脏

    【答案】C

    【解析】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合（血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白）；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的。当呼吸时氧气进入肺部，此时肺泡内的氧气含量高，故肺部毛细血管中的血红蛋白和氧气结合，实现氧气与二氧化碳的气体交换．所以氧气和血红蛋白结合的部位是肺部毛细血管。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是从一个受精卵发育成一个可爱宝宝的神奇过程，有关叙述错误的是（ ）

    A. ①、②、③表示细胞分裂，④表示细胞分化

    B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成

    C. 人体的唾液腺主要由图中的结缔组织构成

    D. 细胞分化不会导致细胞中遗传物质的改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）

    A. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官 B. 受精卵形成的场所是输卵管

    C. 女性输卵管结扎后不能产生月经 D. 胚胎发育的场所是子宫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液属于组织．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。

    (1)家鸽的身体呈____型,这样可以减少飞行时的_____。前肢变成_____,利于飞行。

    (2)观察家鸽的骨骼,可以发现[ ]______很突出,长骨中空,内有空气。

    (3)家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有_____的呼吸方式。体内有发达的_____与肺相通,它们分布在______之间,有的还突入到骨的空腔里。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加，此时甲、丙、丁的数量变化是（　　）

    A. 丙、丁的数量增加，甲的数量减少

    B. 甲、丁的数量增加，丙的数量减少

    C. 甲、丙的数量增加，丁的数量减少

    D. 甲、丙、丁的数量都增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与蝗虫的发育过程相比，蝴蝶特有的发育时期是（ ）

    A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人人重视环境保护的今天，哪种植物可以当做检测空气污染程度的指示植物（　　）
    A.藻类植物
    B.蕨类植物
    C.苔藓植物
    D.被子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】化学试剂 BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量 变化，原理如图 1 所示。生物小组的同学利用黑藻和 BTB 溶液设计实验，探究“光合作用是否吸收二氧化碳”。请回答问题：

    （1）实验前，同学们向蓝绿色的 BTB 水溶液中吹入气体，呼出的气体中含有较多的二 氧化碳，因而 BTB 水溶液颜色变为__________。随后，将黑藻放入装有等量该溶 液的试管中。

    （2）两组同学，分别按照设计方案进行实验（如图 2 所示）。如果光合作用吸收二氧化 碳，一段时间后，两组中 1 号试管内溶液颜色的变化是__________。2 号试管颜色 不发生变化，说明光合作用需要在_____（填“有光”或“无光”）的条件下 进行。

    （3）同学们经过讨论，认为第二组实验设计更加严谨。因为：1 号和__________ 号试管的实验结果，可以排除__________影响。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案