精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列不属于消化道的是( )
A.食道
B.胃
C.小肠
D.唾液腺

【答案】D
【解析】解:消化器官其实指的是消化系统的各组成部分.消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺.所以唾液腺属于消化腺,不属于消化道的器官.
故选:D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种生态系统的自动调节能力最强

A. 池塘 B. 蔬菜大棚 C. 西林郭勒草原 D. 西双版纳热带雨林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于有性生殖的是(

A.克隆B.分裂生殖C.试管婴儿D.出芽生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个池塘生态系统的组成包括( )

A. 植物、动物、真菌和细菌

B. 生产者、消费者、分解者

C. 阳光、空气、水

D. 生物部分和非生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物生来就有的,由动物身体里的所控制的行为,称为先天性行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是染色体和DNA的关系图,分析回答下列问题。

(1)染色体在体细胞内是_____________存在的,DNA分子也是_____________存在的,DNA分子上控制某一性状的小片段,称为_____________,它也是_____________存在的。

(2)图中a表示的结构是_____________,b表示的结构是_____________,c表示的结构是_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中,受精后一般会存留的是 ( )

A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 子房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】氧气是人类赖以生存的根本,大气中的碳氧平衡对人类生存发展有着重要意义.如图表示大气中CO2的来去路径,其中字母表示过程.请分析回答:

(1)从组成成分看,树与草属于生态系统中的__,这是因为它们能__,实现该功能的结构基础是叶肉细胞中的__.

(2)如图中,过程b3是营__生活的生物通过__作用实现的,是影响大气碳氧平衡的因素之一.

(3)自工业革命以来,由于如图中过程[__]__日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈.

(4)据如图分析,要长时间维持大气中的碳氧平衡,过程a与过程b1、b2、c中CO2流动量的关系是__,据此分析,大力植树造林可以缓解温室效应是因为__.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2014年德国夺得世界杯足球赛冠军,球迷们欢呼雀跃,足球运动在全球体育届最具影响力,被誉为“世界第一运动”,结合如图,回答相关问题.(在[]内填序号,横线上写文字)

(1)足球运动非常耗能,心脏完成一次心跳,图甲中[________]的心壁肌肉细胞消耗能量最多.

(2)昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少.在此环境中进行足球集训,可增加运动员血液中________细胞的含量,增强血液的运氧能力.运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏的[________]中.

(3)足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出.在该排泄途径中,大量的尿素是在图乙的[_______]处与血液分离,形成的液体还需经图乙的[________]处进行重新吸收.

查看答案和解析>>

同步练习册答案