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    【题目】不属于酸雨的危害的是（ ）

    A. 使土壤中的养分发生化学变化 B. 使河流、湖泊、水源酸化

    C. 直接危害植物的芽、叶 D. 使土壤中汞、银、镉含量增高

    【答案】D

    【解析】煤、石油、天然气的大量燃烧，使得大气中的二氧化硫增加，这是形成酸雨的主要原因，酸雨不仅能杀死水中生物，破坏水体生态平衡，而且伤害植物，破坏土壤肥力，同时还能腐蚀建筑材料、金属结构和文物，对人体的健康也会带来影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜放大倍数的计算方法是（ ）
    A.以目镜放大倍数为准
    B.以物镜放大倍数为准
    C.目镜与物镜放大倍数之和
    D.目镜与物镜放大倍数之积

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

    (1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是________，其内含有生物发育的全部遗传信息，这些遗传信息来自于____________________(填生殖细胞)。

    (2)B通过________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    (3)在上图的结构层次当中，植物体没有的是[]。

    (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一片稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食，三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。

    请根据图回答有关问题。

    （1）写出图中各字母所表示的生物:A_________ ；B_________ ；C_________ 。

    （2）该生态系统中，生产者是_________ ，消费者是_________ 。

    （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中除青蛙外的生物数量会明显增加的是_________ ，明显减少的生物是_________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原尿流经肾小管时，能分别被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是（ ）

    A. 葡萄糖、水、无机盐 B. 葡萄糖、无机盐、水

    C. 水、葡萄糖、无机盐 D. 无机盐、水、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因），则（ ）

    A.孩子的基因组成是aaB.夫妇的基因组成不一定都是Aa

    C.不能判断哪一个是隐性性状D.再生一个孩子一定是能卷舌的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片（ ）
    A.向右上方移
    B.向左下方移
    C.往左上方移
    D.向右下方移

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断题：下图是部分生物有性生殖思维导图。请判断下列四种说法是否正确

    （1）①需要从外界获取食物维持生存。（______）

    （2）②形态和成虫相似，但生殖器官没有发育成熟。（______）

    （3）③生活在水中，用肺呼吸。（______）

    （4）④通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海洋中不同水层分布的藻类不同，引起这一现象的主要非生物因素是：( )
    A.盐度
    B.阳光
    C.温度
    D.水压

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