| A.建立自然保护区进行就地保护 |
| B.不经论证引进一些外来物种 |
| C.制定相应的法律法规 |
| D.对某些野生濒危物种进行易地保护 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.(1)(2) | B.(1)(3) | C.(2)(4) | D.(3)(4) |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
| 原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
| 偷猎 | 31% | 20% |
| 栖息地丧失 | 32% | 60% |
| 外来物种的影响 | 17% | 12% |
| 其它原因 | 20% | 8% |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.经漫长的年代江豚会再进化出现 |
| B.整个生态系统将失去平衡 |
| C.人类将永远损失一种动物资源 |
| D.渔业生产将受到极大损失 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.建立自然保护区 |
| B.用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护 |
| C.制定保护性法律法规 |
| D.给每种生物拍照、记录存档 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.就地保护、迁地保护、法制管理 | B.迁地保护、就地保护、法制管理 |
| C.自然保护、就地保护、法制管理 | D.就地保护、自然保护、法制管理 |
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