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【题目】小刚种的吊兰能够由小长大的原因是

A细胞的分裂和分化 B细胞的分化和生长

C细胞的分裂和生长 D细胞的生长

【答案】C

【解析】

试题分析:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁细胞分裂使细 胞数目增多,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此吊兰能够由小长大的原因是细胞的分裂和生长。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据?

A. 有细胞结构 B. 能生长和繁殖

C. 体小且绿色 D. 能对环境的变化作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肾单位模式图,请据图回答。

(1)E处血液与流经C处血液成分相比较,流经C处血液成分主要减少了__________

(2)与D处液体成分比较,B处液体多了_____

(3)在从B→D的过程中,____的浓度逐渐升高,______的浓度降低。

(4)D处液体是_____,它最终汇集到肾脏的集合管,后经_____排至_____,在此暂时贮存起来,最后从_____排出体外。

(5)与原尿相比,尿中不含___,因为_____

(6)尿的形成主要包括__________两个生理过程。

(7)两端均与毛细血管相连通的血管是图中的[F]__,内流_____血;两端都是小动脉的结构是[G]____,内流____血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子植物有性生殖和发育的过程是(  )

A. 精卵细胞融合→受精卵→种子的胚→新一代植物体

B. 种子的胚→精卵细胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞融合

D. 受精卵→种子的胚→精卵细胞融合→新

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程图,请据图回答问题:

(1)过程②的目的是形成_____________

 (2)过程③的目的是将叶片中的____________溶解在酒精中,使叶片变成__________色。

 (3)过程④的目的是检验光合作用合成的有机物是不是_________________

 (4)叶片见光部分变成蓝色,说明光合作用不可缺少的条件是_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为骨骼肌与关节的模式图,分析回答下列问题:

   

(1)图A中,完成托起哑铃的动作必须在____________的支配下,由肱二头肌________,同时,肱三头肌________来共同完成。

(2)图B表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时,关节的作用是__________________

(3)图B中,关节软骨的作用是________________________________________________________

(4)从图A中可以看出,肱二头肌附着在________上。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是 (  )

A. X为蛋白质,消化器官是A和D

B. Y为脂肪,消化器官为C

C. Z为淀粉,消化器官为D

D. X、Y、Z都能在D内进行消化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞中的物质,分子比较大,属于有机物的一类是( )。

糖类蛋白质无机盐核酸脂类

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是

A粗准焦螺旋 B细准焦螺旋 C反光镜 D压片夹

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