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    3．在食物链：藻类→水蚤→鲱鱼→人类，可以发现含有最多的能量是藻类．√．（判断对错）

    分析 物质和能量是沿着食物链和食物网传递的并且逐级递减．

    解答 解：生物进行生命活动如呼吸要消耗能量，生物的遗物、遗体中含有少量的能量，因此生物储存在体内的能量要比上一个营养级少．藻类能进行光合作用固定太阳能是能量流动的开始，因此最多，故该选项符合题意；水蚤获得能量只是藻类固定能量的一部分，并且水蚤的生命活动如呼吸要消耗一部分能量，因此水蚤体内的能量比藻类的少，同理鲱鱼、人类 体内的能量一个比一个少．
    故答案为：√

    点评 解答本题的关键是理解能量递减的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为了检测教室空气中细菌和真菌的分布情况，小明作了如下探究：
    步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进行高温消毒后，置于无菌的环境中．
    步骤二：将1号培养皿打开，暴露在教室空气中5-10分钟，再盖上，封好．2号培养皿不做任何处理．
    步骤三：将1号、2号培养皿放在28℃的环境中培养，一段时间后观察．
    实验结果：1号培养皿有细菌和真菌生长，2号培养皿无细菌和真菌生长．
    请根据上述实验设计，回答问题：
    （1）设计1号、2号两套培养皿的目的是形成对照实验．
    （2）在实验步骤一中，高温消毒的目的杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，避免影响实验．
    （3）实验步骤二的过程叫接种．
    （4）小明把培养皿放在28℃的环境中进行菌落的培养，是因为细菌和真菌的生活需要适宜的温度
    （5）认真观察实验结果，小明同学的实验结论是说明空气里有多种细菌和真菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体血液循环模式图，请分析回答：
    （1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[]6肺部毛细血管（[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即静脉血变为动脉血．
    （2）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：15→1→2→16→6（用图中序号和箭头表示）．
    （3）当1、3收缩时，2、4的工作状态是舒张．
    （4）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的[]1右心房中发现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    11．小肠与吸收营养物质相适应的结构特点有（　　）
    A．小肠的长度B．内壁的小肠绒毛
    C．数量众多的小肠腺D．小肠液中丰富的消化酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如表对长江武汉段四种生物的数量调差统计数据．
    种类甲乙丙丁
    数量1.56×10810.42×1044.1×1098.3×104
    这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（　　）
    A．丙→甲→乙→丁B．甲→乙→丙→丁C．丁→丙→乙→甲D．丁→乙→丙→甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．基因只存在于生殖细胞中．×．（判读对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．一朵花的主要结构是（　　）
    A．花冠B．雄蕊和雌蕊C．花托D．子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于脊椎动物的叙述错误的是（　　）
    A．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱
    B．脊椎动物都用肺呼吸
    C．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物
    D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．植物生长需要量多的是含氮的、含磷的和钾的无机盐，缺氮时，植株矮小廋弱，叶片发黄，缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色．

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