科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
防治大气污染、改善空气质量的根本措施是( )
A.植树造林 B.控制污染物排放
C.人工降雨 D.过滤空气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蝗虫知识的表述,不正确的是( )
A.腹部为运动中心,有两对翅和三对足
B.体表有气门,由于呼吸
C.足和触角是蝗虫的附肢,都分节
D.头部负责感觉和摄食,有一对触角、三个单眼和一对复眼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是( )
A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换
D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象
B.青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用
C.鳄鱼的受精卵较大,卵内养料较多并有卵壳保护
D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究“种子萌发的环境条件”,王蒙同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格分析回答问题:
瓶号 | 处理方法 | 种子萌发情况 |
1 | 1粒种子,不给水,置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 1粒种子,给适量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 1粒种子,给适量水,置于冰箱里 | 未萌发 |
4 | 1粒种子,给过量水,至于温暖处 |
(1)王蒙的实验所探究的问题是 .
(2)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是 .
(3)1号瓶种子不萌发,是因为缺乏 ;3号瓶种子不萌发,是因为缺乏 .
(4)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发? .
(5)请指出在王蒙的实验方案中,所存在的一处主要缺陷,并说明理由.
主要缺陷是理由是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因的描述,正确的是( )
A.基因只存在于生殖细胞中
B.基因数与染色体数一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在
D.生物的某一性状由一个基因控制
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物进化的证据中,最可靠的直接证据是( )
A.生物化石 B.蛋白质分子的相似性
C.同源器官 D.神话传说
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物光合作用所制造的有机物主要储存在以下哪种组织内?( )
A.输导组织 B.营养组织
C.机械组织 D.保护组织
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