【题目】下图为外界物体在视网膜上成像示意图，请据图回答：
（1）我们看到蝴蝶的过程是：蝴蝶身体反射的光线进入我们的眼睛，依次经过[ ]________、瞳孔、[ ]________和[ ]________，并主要经过[ ]________的折射作用，最终落在视网膜上，形成一个物像，视网膜上对光线敏感的细胞获得蝴蝶图像信息后，通过[ ]________将信息传给大脑特定的区域，大脑立刻处理有关信息，形成视觉。
（2）小明近期因用眼过度，看不清远处物体，据此可知他眼球中的[ ]________过度变凸，远处物体反射的光线经过折射形成的物像，落在视网膜的________（填“前方”或“后方”）。为了保护视力，应该做到“三要”和“四不要”。其中“三要”是指读写姿势要正确，眼与书本的距离要保持在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，________；要________，定期检查视力。
（3）内含平滑肌，可调节瞳孔大小的结构是[ ]________________。从明亮的室外到黑暗的室内，瞳孔的变化是________________。给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”的结构是[ ]________。
【答案】（1）[1]角膜 [3]晶状体 [4]玻璃体 [3]晶状体 [7]视神经；（2）[3]晶状体 前方 远眺几分钟 认真做眼保健操；（3）[2]虹膜 由小变大 [6]脉络膜
【解析】
试题分析：（1）外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。因此，我们看到蝴蝶的过程是：蝴蝶身体反射的光线进入我们的眼睛，依次经过[1]角膜、瞳孔、[3]晶状体和[4]玻璃体，并主要经过[3]晶状体的折射作用，最终落在视网膜上，形成一个物像，视网膜上对光线敏感的细胞获得蝴蝶图像信息后，通过[7]视神经将信息传给大脑特定的区域，大脑立刻处理有关信息，形成视觉。
（2）物像只有落在视网膜上，我们才能够看到清晰的物像，这需要眼球内晶状体等结构的调节。如不注意用眼卫生，或是长时间的近距离看书，就会导致[3]晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，远处物体所形成的物像落在视网膜的前方，从而看不清远处的物体，这就形成了近视。近视眼可通过佩戴凹透镜加以纠正。预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。 五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。
（3）[2]虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。从明亮的室外到黑暗的室内，瞳孔的变化是由小变大；从黑暗到明亮时，瞳孔是的变化是由大变小。眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗称黑眼球，白种人是蓝色的，俗称蓝眼睛；内膜是含有感光细胞的7视网膜，可以形成物像，前面没有；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。其中[6]脉络膜，有保护作用，相当于照像机的暗室。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据图回答问题；
（1）该食物网中数量最多的生物是 ；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是 。
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和 。（A、生产者 B、消费者 C、分解者）
（3）图中有多条食物链，其中含生物种类最多的食物链是： 。
（4）在生态系统中鹰和蛇之间既是 关系，又是 关系。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是 _图。
（2）这两种细胞中都有的能量转换器是_____。
（3）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_______________。
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是____ ____。
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构，使____________（填低倍或高倍）物镜对准通光孔。
（6）B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？_______。颜色最深的是_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下进行培养，一段时间后，你认为：
（1）以上装置中能发萌发的是__________________________。
（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置________________________。
（3）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择装置_________________________。
（4）丁装置种子不萌发的原因是_____________________________________。
（5）若只选择乙探究种子萌发，你认为是否科学，并说明理由________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请观察图示并回答：
（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在［ ］ 中形成的。
（2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括 （填图中序号）。与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中［ ］ 是两片，而玉米种子只有一片。
（3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的［ ］ 。
（4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的［ ］ ，也可以发育成图四中的B。
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］ 发育来的。
（6）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。可是婷婷同学总是写不正确光合作用的总反应式，请你帮助婷婷同学书写出光合作用的正确的文字表达式：
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】脊椎动物进化的历程是：（ ）
①原始哺乳动物 ②原始鸟类 ③原始爬行动物 ④原始两栖动物 ⑤古代鱼类
A．①②③④⑤ B．①③⑤②④①
C．⑤④③②① D．⑤④③②
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是人体血液循环模式图，请据图回答（在[]内填数字序号）：
(1)心脏有四个腔，其中，心脏最厚的是[ ]心室，与此相连的血管是 ，内流 血。
(2)由于有[A]动脉瓣和[B]房室瓣的存在，所以心脏中的血液只能由______—心室一动脉。
(3)血液由[ ]射出，流经[7]、[8]至[1]的循环途径叫 循环，经此过程血液由含氧多的 血变成含氧少的 血。
(4)请把左心室、左心房、肺静脉、主动脉用箭头连接起来：_________。
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