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识图分析题
如图是植物细胞结构图,据图分析回答:
(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号)
①③⑤
①③⑤

(2)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[
]
液泡
液泡
中.
(3)能制造有机物的是标号所示的结构

(4)细胞分裂时,在④所示的结构中
染色体
染色体
的变化最明显.
(5)图中所含有的能量转换器,除叶绿体外,还应该有
线粒体
线粒体

(6)芝麻、鲸和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位
细胞
细胞
 构成.
分析:做此题的关键是能够正确识图并掌握植物细胞和动物细胞的区别,然后结合细胞各部分的功能作答.①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥线粒体
解答:解:(1)动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,但没有细胞壁、没有液泡、没有叶绿素,而图中有细胞壁、液泡和叶绿素;
(2)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡、叶绿体等结构.烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的主要来自液泡中的细胞液,其内含有大量的水分、糖类物质及色素等; 
(3)细胞质位于细胞膜和细胞核之间,内有各种细胞器,如叶绿体、线粒体等,其中叶绿体是植物进行光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的场所;  
(4)细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,当细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制了一份,再进行分裂.
(5)细胞质位于细胞膜和细胞核之间,内有各种细胞器,如叶绿体、线粒体等,其中叶绿体是植物进行光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的场所; 
(6)细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体功能的基本单位.
故答案为; 
(1)①③⑤
(2)⑤、液泡 (3)③(4)染色体 (5)线粒体   (6)细胞
点评:本题是一道综合性较强的题目,涉及到的知识点较多,有植物细胞和动物细胞的区别,细胞各部分的结构和的功能,并联系日常生活实际,考查学生的识图作答能力和实验能力.
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识图题:某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的实验装(一)、(二).由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应图(三)中的a点)后,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如图(三)所示.请据图分析回答:

(1)曲线ab上升的原因是
在适宜的水分下促进了种子萌发,即加速了种子的呼吸作用
在适宜的水分下促进了种子萌发,即加速了种子的呼吸作用
;曲线cd上升的原因是
种子的呼吸作用产生了大量的二氧化碳,为植物的光合作用提供的原料
种子的呼吸作用产生了大量的二氧化碳,为植物的光合作用提供的原料

(2)曲线在d点后趋于水平状态,说明
光合作用强度增加有一定的限度
光合作用强度增加有一定的限度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

识图分析题
如图是植物细胞结构图,据图分析回答:
(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号)________.
(2)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[________]________中.
(3)能制造有机物的是标号所示的结构________.
(4)细胞分裂时,在④所示的结构中________的变化最明显.
(5)图中所含有的能量转换器,除叶绿体外,还应该有________.
(6)芝麻、鲸和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位________ 构成.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

识图题:某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的实验装(一)、(二).由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应图(三)中的a点)后,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如下图(三)所示.请据图分析回答:

魔方格

(1)曲线ab上升的原因是______;曲线cd上升的原因是______.
(2)曲线在d点后趋于水平状态,说明______.

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识图题:某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的实验装(一)、(二).由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应图(三)中的a点)后,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化曲线如图(三)所示.请据图分析回答:

(1)曲线ab上升的原因是______;曲线cd上升的原因是______.
(2)曲线在d点后趋于水平状态,说明______.

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