【题目】研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如图所示)。下列叙述正确的是( )
A.抗旱耐盐性状由环境控制
B.切取的DNA只存在于棉花根细胞中
C.抗旱耐盐性状不可遗传
D.该实验说明基因能控制生物的性状
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:
(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。
(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。( 填字母)
(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。
(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 。
(5) A的身体内有发达的 , 起到辅助呼吸的作用。
(6) E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 该过程表示动物细胞的分化过程
B. 该过程中发生了遗传物质的复制与平分
C. 该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显
D. 该生物体的所有细胞都能进行此过程
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图为人体某处的血管及血液情况示意图,叙述正确的是
A. 若c处氧气含量降低,则b处为肺泡外的毛细血管
B. 若c处葡萄糖含量降低,则 b为消化道壁的毛细血管
C. 若c处氧气含量增加,则b处为组织内的毛细血管
D. 若c处尿素浓度降低,则b为肾小球处的毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】柳树重量增加的主要原因是( )
A. 柳树从空气中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有机物
B. 柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物
C. 柳树不断地吸收雨水,含水量增大
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