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绿色植物利用什么原料进行光合作用?( )

A.有机物和二氧化碳 B.有机物和氧气

C.水和阳光 D.二氧化碳和水

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第三次月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

苔藓植物的主要特征是( )

A.细胞含有叶绿体

B.有假根

C.有茎叶分化,能够产生孢子

D.有花和果实的绿色植物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是一颗完整的番茄植株,根据所学知识,回答有关问题.

(1)写出①﹣⑥的结构名称.

(2)番茄果实的表皮属于 组织,表皮以内的部分主要是 组织,除此之外还有 组织等,番茄果实在结构层次中属于

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

人体的八大系统包括运动系统, ,循环系统,消化系统, 系统,内分泌系统,泌尿系统,生殖系统.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于呼吸系统的组成,正确的是( )

A.气管、支气管、肺

B.鼻、咽喉、气管、支气管、肺

C.呼吸道、肺

D.呼吸道、气管、支气管

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土坨,这样做能( )

A.促进根毛生长

B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C.减少土壤中无机盐的丢失

D.减少水分蒸发

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

对光合作用和呼吸作用的研究,可以指导农业生产.如图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果,请据此回答.

(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的曲线 段,有机物在 时积累最多.

(2)从图乙可以看出,与P点相比,Q点单株光合强度明显减弱.原因是番茄种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅, 两个光合作用的主要外界因素受到影响.图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项属于同一个结构层次的是( )

A.导管、血管、肾小管

B.甲状腺、肾脏、西瓜

C.神经元、血液、洋葱鳞片叶

D.叶表皮、皮肤、肾皮质

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市临清市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”.这句谚语形象地说明了植物的生活离不开( )

A.适宜的温度 B.充足的有机物

C.水和无机盐 D.一定的湿度

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