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【题目】将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后,在枝条上逐渐形成瘤状物位于

A伤口上方的树皮 B伤口下方的树皮

C伤口上、下方的树皮 D露出的木质部

【答案】A

【解析】

试题分析:筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为筛孔,两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞,叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。因此将树枝环剥一圈树皮后叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输,就在切口上方积聚起来形成节瘤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题

(1)属于植物细胞的是图____,属于动物细胞的是图____,图中B的作用是_____________________

(2)西瓜甘甜可口是因为[]_______________内的细胞液中含有大量糖分。

(3)动植物细胞都具有的结构是[ ]_______________、[ ]______________、[ ]_______________

(4)图中结构C名称是_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫的身体只是一个细胞构成,虽然结构简单,但是这个细胞有很强大的生理功能,如图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴牛肉汁,观察草履虫的移动方向。

(1)在甲、乙的括号中用箭头表示草履虫的移动方向。

(2)结论是草履虫可以趋向_____逃避_____,具有_____性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为有荚膜的细菌结构示意图,据图回答:

(1)与植物细胞相比,二者都有的结构是________(填代号),该细菌特有的结构是________(填代号),与植物细胞相比,主要区别是:细菌细胞内只有[ ]______而没有________。细菌控制物质进出的结构是_______

(2)与玉米叶肉细胞相比,细菌细胞内不含____不能进行光合作用,只能直接利用现成的______生活,这样的营养方式叫异样。

(3)细菌等单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动;多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体______________的基本单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期,根据学习的相关知识回答问题。

(1)蜻蜓的发育过程和蝗虫的类似可以表示为________

(2)若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为________,C为________期。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的叙述中,哪项不正确(
A.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
B.地球上适合生物生存的地方就是生物圈
C.生物圈是地球上如同一张纸薄的一个圈层
D.生物圈是所有生物的家

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下哪项措施不利于环境保护(
A.保护生物多样性
B.治理工业“三废”
C.维护生态平衡
D.过度放牧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答.

(1)绿色植物的叶缘(即叶片的边缘)常见的类型有全缘、浅波状、圆齿状和锯齿状等.通过观察该植物的叶缘呈锯齿状,这一性状主要由________ 决定,同时还受环境因素的影响.

(2)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔(图乙所示)数量的差异,由此可知________ 地区的降水量最大.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成人体细胞的主要成分中含量最多的是(  )
A.水
B.蛋白质
C.无机盐
D.维生素

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