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亲子之间的相似性称为遗传,也就是说遗传现象是在亲代和子代之间,而子代的个体之间不存在遗传现象.
 
(判断对错)
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答:解:遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间在性状上的差异也是变异.因此遗传是指亲子代之间性状上的相似性,子代个体间不存在遗传现象.
故答案为:√.
点评:解题的关键是知道生物的遗传和变异现象,较为基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫
[
 
]
 

(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
 
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构
 
 
 

(4)植物进行光合作用的场所是[
 
]
 

(5)西瓜甜是因为[
 
]
 
的细胞液中含有大量的糖分.
(6)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层时一层透明的薄壁,叫[
 
]
 
,起支撑和保护作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物结构和功能的基本单位是
 
.但是病毒除外,是因为病毒没有
 
结构,由
 
外壳和
 
组成,病毒营
 
生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物在我们的生活中有很重要的作用,如可作为食物、药材、观赏、工业原料、交通工具等,可是某些动物体内含有威胁人类健康的病原体.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类在建设繁荣家园的同时,也给环境带来了严重破坏.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

每个肾脏由100多万个
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜观察生物细胞时,主要经过的三大步骤是:(1)
 
,(2)
 
. (3)
 
 以及整理.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在医院打吊针时,主要将药物直接注射到我们什么血管?(  )
A、主动脉
B、分布全身的各级沁动脉
C、毛细血管
D、分布全身的各级小静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

作为人类“立足点”的是生物圈中的(  )
A、岩石圈B、水圈
C、大气圈D、以上都是

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