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(2009?锦州)如图是人体心脏结构模式图.

(1)当心房和心室同时有血液进入时,心脏所处的状态是
舒张
舒张

(2)当⑩收缩时,其中的血液流入图中
.心脏收缩时所需要的能量是通过
呼吸
呼吸
作用分解
有机物
有机物
提供的.
(3)血液从④到⑧的循环途径是
④→⑦→肺部毛细血管→②→⑧
④→⑦→肺部毛细血管→②→⑧
,这个循环中血液的变化是
静脉血变成动脉血
静脉血变成动脉血
,这个变化发生在
肺部毛细血管
肺部毛细血管
分析:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.图示中①是上腔静脉,②是肺静脉,③是右心房,④是右心室,⑤是下腔静脉,⑥是主动脉,⑦是肺动脉,⑧是左心房,⑨是房室瓣,⑩是左心室.
解答:解:(1)在一个心动周期里,先是左右心房收缩,分别将血液压到左右心室,接着左右心室收缩,将血液压到主动脉和肺动脉,之后全心舒张,血液经上下腔静脉和肺静脉流会心房,如图所示:因此当心房与心室同时有血液进入时心脏处于舒张状态.
(2)由于在左心室与主动脉之间有动脉瓣,因此左心室收缩,血液只能流入主动脉而不能倒流;人体的各项生理活动都需要能量,这些能量来自细胞内的呼吸作用.即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
(3)根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环;肺循环是指血液从右心室出发,流入肺动脉,流经肺部毛细血管,再由肺静脉流回左心房的循环,在肺循环中,从右心室射入肺动脉中的静脉血流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血.
故答案为:(1)舒张
(2)⑥;呼吸;有机物
(3)④→⑦→肺部毛细血管→②→⑧;静脉血变成动脉血;肺部毛细血管
点评:此题考查了心脏的结构以及血液循环的途径.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?锦州)被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)设计这个实验的科学家是
巴斯德
巴斯德

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖

(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用
高温加热
高温加热
方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的
分解者
分解者
参与二氧化碳等物质的循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?锦州)显微镜的使用.
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是如图的(
D
D


(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象.请你帮他想一个补救的办法:
用吸水纸吸去多余的水
用吸水纸吸去多余的水

(3)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体(
A
A

A.洋葱鳞片叶内表皮细胞   B.黄瓜表层果肉细胞   C.黑藻叶片细胞   D.菠菜叶肉细胞
(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像.如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是(
C
C


A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?锦州)如图是桃花的结构示意图.
(1)图中
①④⑤
①④⑤
构成雌蕊;花粉在
中.
(2)此桃花授粉后,
能发育成种子;
被害虫吃掉后将不能结出果实.
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用
嫁接
嫁接
的繁殖方法.
(4)桃花的花瓣有5枚,这是由
基因
基因
控制的.

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科目:初中生物 来源:2012年苏教版初中生物七年级上册探索生命的器具练习卷 题型:综合题

(2009锦州)显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的(    )

(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法:____。
(3)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体(    )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞             B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞                     D.菠菜叶肉细胞
(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像。
如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是(    )
A.转动转换器                 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋             D.调节反光镜

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