精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)图中_____是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是_____.(填写图中字母)

(2)细胞的代谢与遗传受_____的控制,其内含有遗传物质.

(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_____

(4)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的_____,使物像更加清晰.如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向_____移动,使之位于视野的中央,便于观察.

【答案】 B、C、D C细胞核 线粒体 细准焦螺旋 左上方

【解析】

图中A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E液泡,1是目镜、2是粗准焦螺旋、3是细准焦螺旋、4、物镜、5是反光镜。

1)乙图与甲图相比除都有B细胞膜、C细胞核、D细胞质外,乙图还有细胞壁、液泡。由此可知,甲图是动物细胞结构示意图;乙图是植物细胞结构示意图。
2C细胞核中有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。
3)植物细胞和动物细胞都含有的“能量转换器”是线粒体。可使细胞中的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。
4)使用显微镜观察时,如果已经看到了物像,要想使物像更清晰些,应该调节3细准焦螺旋;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_____部分和分解者。

(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物_____,食草动物的数量总比食肉动物_____

(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是__的关系,这样就形成了_____。本图中有_____条食物链,它们相互关联,形成_____

(4)此图中最长的一条食物链可表示为_____

(5)倘若一些不法分子为了获取毛皮大量猎杀狐,那么在一定时间内兔的数量将__,鼠的数量将_____,导致环境被破坏。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液是反映人体健康状况的晴雨表,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的化验单和血涂片,有关说法不正确的是

医院检验科报告单(部分)

化验项目

测定值

正常参考值

RBC(红细胞)

3.8×1012 个/L

(4.05.5)×1012个/L

WBC(白细胞)

6.8×109个/L

(4.010)×109个/L

Hb(血红蛋白)

85g/L

(120160)g/L

PLT(血小板)

210×109个/L

(1003 00)×109个/L

A.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

B.血液由上图中的①②③组成

C.上图中的能释放与血液凝固有关的物质

D.上图中的因富含血红蛋白而呈红色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)请协助兴趣小组的同学,按图中分类表解逐一分类,写出分类表中③④⑥对应的植物名称(填写字母)③_______;④ ________;⑥________

(2)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]___类植物,只有茎、叶的分化,没有真正根的是[  ]_____类植物,用于监测空气污染程度的指示植物。

(3)B类植物和C类、F类植物的共同特点是都能产生____,但B类植物的种子是裸露的,没有____包被.

(4)请把图中植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列__________________C和F.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的耳垂表现为有耳垂和无耳垂,一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的女儿,请回答:

(1)有耳垂和无耳垂哪种是显性性状______

(2)如果用A和a表示人的耳垂的显性基因和隐性基因,该夫妇及其女儿的基因组成分别是________________

(3)如果该夫妇再生一个孩子有耳垂的可能性是_____

(4)如果该夫妇再生一个无耳垂的男孩的概率是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图,写出体循环和肺循环的路线

(1)体循环的途径:左心室 →____________ → 各级动脉 →身体下部的毛细血管→各级静脉 →_______________________________________

(2)肺循环的途径:___________________________→肺部毛细血管→_______________→ 左心房。

(3)心脏中,心壁最厚的是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在绿色开花植物的生命周期中,下列哪一阶段的营养物质总量在逐渐减少( )
A.种子的萌发
B.植株的生长
C.开花
D.结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究生命能否自然发生的问题,19世纪60年代,“微生物之父”巴斯德进行了著名的“鹅颈烧瓶”实验。下列对该实验的描述,错误的是(  )

A. 鹅颈烧瓶放入肉汤后进行煮沸的目的是杀死细菌

B. 甲、乙两组实验形成了对照实验

C. 该实验的变量是细菌的有无

D. 甲、乙实验中都要把煮沸后的肉汤放在无菌的环境下培养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是

A. a和b分别表示二氧化碳和氧气

B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血

C. 肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用实现的

D. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案