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简单描述森林古猿进化成现代人类的过程.

解:人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.南方古猿生活在距今420万-150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万-20万年前,会打造不同的石器,学会了用火、是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今20-1万年前,已学会了人工取火,会制造精致的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,能够狩猎.并在不断进化发展的过程中,并在群体生活中产生了语言,使得相互之间能更好地交流与合作.语言的产生,是人类和动物有了本质的区别.
故答案为:描述森林古猿进化成现代人类的过程为:森林古猿→古人类→南方古猿→能人→直立人→智人→现在人.
分析:本题考查的知识点是人类的起源和进化.据此解答.
点评:本题考查了人类有森林古猿进化成现在人类的过程,属基础题难度较低,要求考生熟记.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人的性别决定图解(甲、乙为正常婚配夫妇)分析后回答有关问题
(1)图解中甲为________性,乙为________性.
(2)填写出图解G、F、C、的性染色体组成:
G________;F________;C________.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

下面是显微镜的使用步骤,正确顺序是________.
①观察   ②对光    ③取镜和安放    ④整理实验台.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某同学为探究肉汤变质是由空气细菌引起的,将烧开的肉汤分装在甲、乙两个圆底烧瓶内,实验如图所示:
(1)实验探究的问题是________?
(2)甲瓶与乙瓶对照,加上棉塞的目的是________.
(3)预测实验结果:________瓶中肉汤容易变质,________瓶中肉汤不容易变质.
(4)根据预测结果得出的结论是:________.
(5)19世纪中叶,法国的科学家________设计的实验与该实验有异曲同工之妙,他设计的实验与甲不同的是________,乙瓶在实验中起________作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一日三餐能量之比是


  1. A.
    1:2:3
  2. B.
    2:3:4
  3. C.
    3:4:3
  4. D.
    3:4:5

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

血液中的红细胞的主要功能是


  1. A.
    运输养料和氧
  2. B.
    运输养料和废物
  3. C.
    运输氧和一部分二氧化碳
  4. D.
    运输废物和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

玉米、小麦、水稻等植物的种子中,营养物质(如淀粉)主要存在于


  1. A.
    胚芽
  2. B.
    胚轴
  3. C.
    胚乳
  4. D.
    子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

环保是我们生存的一大主题,那么在一化工厂附近你会发现哪一种生物几乎绝迹则说明这附近的污染很严重,那么你知道这种生物是哪一种吗?


  1. A.
    藻类植物
  2. B.
    苔藓植物
  3. C.
    蕨类植物
  4. D.
    种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

牛的胃有四个室,其中能分泌消化液消化食物的是


  1. A.
    皱胃
  2. B.
    瘤胃
  3. C.
    蜂窠胃
  4. D.
    重瓣胃

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