练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】消化腺分为两类：一类是位于消化道内的消化腺，另一类是位于消化道外的消化腺。下列属于后者的是(　　)

    ①肠腺

    ②胰腺

    ③胃腺

    ④肝脏

    A. ①③ B. ②④

    C. ②⑧ D. ③④

    【答案】B

    【解析】

    人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体血液循环示意图，请据图回答：

    （1）流经A→Ⅰ→B的血液循环途径为（体/肺）循环；流经C→Ⅱ→D的血液循环途径为（体/肺）循环．
    （2）当血液由A流经Ⅰ到B时，颜色由暗红色变为色；由C流经Ⅱ到D时，血液变为（静脉/动脉）血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统食物网简图．据图分析下列说法，正确的是（ ）

    A.草、食草昆虫都属于生产者
    B.该图可以代表一个生态系统
    C.能量是沿着食物链（网）逐级传递的
    D.图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为保证消化系统正常发挥功能应(　　)

    A. 谈笑风生 B. 细嚼慢咽

    C. 边吃饭边想问题 D. 边吃饭边做运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在肺循环的过程中，经过肺泡内的气体交换，血液发生的变化是（ ）
    A.动脉血变成静脉血
    B.静脉血变成动脉血
    C.氧和血红蛋白分离
    D.二氧化碳扩散到血液中

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从17世纪上半叶始300多年间，科学家们从未停止过对光合作用探究的步伐，设计了很多经典实验．如图甲是萨克斯探究光合作用产物的实验．乙图是恩吉尔曼设计的探究光合作用场所的实验，据图回答下列问题：

    （1）萨克斯的实验最终证明了绿叶在光下制造 ．
    （2）恩吉尔曼在黑暗条件下用水绵和好氧细菌制成临时装片．用极细的光束照在水绵的不同部位．一段时间后发现好氧细菌聚集在叶绿体上被光束照射到的部位．他得出的结论是： ．
    （3）绿色植物在光合作用过程中把二氧化碳和水等简单的无机物转变为有机物同时释放出氧气，构成了大气中氧气和二氧化碳的循环．维持着生态系统中的平衡，
    （4）影响光合作用的外因很多如光照强弱、温度、二氧化碳浓度、肥料等．清你为温室蔬菜早熟增产提出合理化建议：（写出一条建议即可） ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪组腺体分泌的消化酶种类最多(　　)

    A. 肠腺和胃腺 B. 胃腺和胰腺

    C. 胰腺和肠腺 D. 肠腺和唾液腺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】左栏列举的是生物科学技术名称，右栏是生物科学技术的运用实例．请将对应的选项在答题卡上进行填涂．
    克隆技术 A花药离体培养成完整植株
    杂交技术 B用乳酸菌制作酸奶
    组织培养 C用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻
    发酵技术 D将细胞核移植到去核卵细胞中，培育性状优良的个体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．

    （1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的外部条件．
    （2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成 ．
    （3）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[]与种子形成有直接关系．
    （4）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．
    具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．
    请帮助我们设计观察记录表：
    （5）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要个精子参与受精．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案