精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2008?无锡)如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,8烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.
(1)该同学提出的假设是
种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气
种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气

(2)在6颗种子中,你认为
号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是
胚死亡或处于休眠期
胚死亡或处于休眠期

(3)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的是
温度对种子萌发的影响
温度对种子萌发的影响

(4)该实验设计中存在的一个缺陷是
每组实验只有一粒种子
每组实验只有一粒种子
分析:本题考查种子萌发的条件.种子萌发的条件包括外部条件和内部条件胚完整、活的、不在休眠期是种子萌发的内部条件适宜的温度、适量的水分、充足的空气是种子萌发的外界条件.
解答:解:(1)由该同学设计的实验可以看出6粒种子分别在不同温度、水分、空气情况下进行种子萌发的探究实验.可知该同学要探究种子萌发是否需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气.所以假设可为种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气.
(2)在实验中只有②号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,所以只有②号瓶中的种子可能萌发.如果该种子也没有萌发,就不是种子萌发的外部条件的影响了,则可能的原因是自身原因不满足(胚不完整、不活)或正处于休眠期.
(3)由于探究实验变量的惟一性,该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组有唯一变量--温度,主要探究的是温度对种子萌发的影响;②与①对照组有唯一变量--水分,主要探究的是水分对种子萌发的影响;与⑤对照组有唯一变量--空气,主要探究的是空气对种子萌发的影响.
(4)因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期.实验时只取1粒种子偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子.如10粒.
故答案为:(1)种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气
(2)②;胚死亡或处于休眠期
(3)温度对种子萌发的影响
(4)每组实验只有一粒种子
点评:掌握探究实验变量的惟一性,在探究种子萌发的外界条件时要关注种子萌发的自身条件及休眠期的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结果(单位:g/mL).请根据表中的有关数据分析回答:
成分 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
95 0.32 0 1.50 1.95
95 0 0 1.50 1.95
95 0 0.06 1.50 1.95
(1)尿液的形成主要与肾小球的
过滤
过滤
作用和肾小管的
重吸收
重吸收
作用有关.
(2)尿液化验指标都正常的是哪一位?

(3)甲的尿液中含有蛋白质,这可能是肾单位中的
肾小球
肾小球
部位出现了问题.
(4)根据化验数据,可以推测甲、乙、丙三人中
可能患有糖尿病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图是反射弧结构模式图,其中标号3所指的结构是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图是某生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是

(2)该生态系统中有
5
5
条食物链,其中最复杂的一条食物链是
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(3)图中兔与鹰之问的关系是
捕食
捕食

(4)生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有
自我调节
自我调节
的能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图是科学家利用先进的生物工程技术,培育“多利”羊的操作过程示意图,请据图回答:
(1)甲羊和乙羊为“多利”的诞生分别提供了
无核卵细胞
无核卵细胞
细胞核
细胞核

(2)细胞A是在体外培养的,然后被植人到丙羊的
子宫
子宫
内发育.
(3)“多利”的长相与
羊一模一样.
(4)“多利”羊的培育属于动物的克隆,也就是动物的
无性
无性
 (有性或无性)生殖.

查看答案和解析>>

同步练习册答案