精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃皿,雄蚕蛾立即兴奋起来,但如果去掉雄蚕触角,重复上述实验,雄蚕蛾反应不强烈.此实验说明( )
A.雄蚕蛾的触角有感觉作用
B.外界刺激可引起动物的行为
C.雌蚕蛾能分泌气体物质
D.玻璃器皿对雄蚕蛾的感觉有遮蔽作用
【答案】分析:此题考查的知识点是动物信息交流.分析实验,仔细解答.
解答:解:动物信息交流即动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.
AC、分析实验可知,将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃皿,雄蚕蛾立即兴奋起来,但如果去掉雄蚕触角,重复上述实验,雄蚕蛾反应不强烈.通过对比说明雄蚕蛾能通过触角的触觉作用感受到了雌蚕蛾分泌的性外激素,进而引起反应.故AC正确.
B、此实验中雄蚕蛾有时不反应,有时反应强烈,有时反应不强烈,因此不能证明外界刺激能引起动物的行为.
D、此实验中,雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,雄蚕蛾没有反应,打开玻璃皿,雄蚕蛾立即兴奋起来;去掉雄蚕触角,雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,雄蚕蛾没有反应,打开玻璃皿,雄蚕蛾反应也不强烈.可见雄蚕蛾不同的反应不是因为玻璃器皿的屏障作用.
故选:AC.
点评:解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的小屋里,法布尔将一只雌蚕蛾扣在纱笼里.虽然风狂雨骤,仍有40多只雄蚕蛾穿过暴风雨前来交尾!蚕蛾之间进行信息交流靠的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃皿,雄蚕蛾立即兴奋起来,但如果去掉雄蚕触角,重复上述实验,雄蚕蛾反应不强烈.此实验说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃皿,雄蚕蛾立即兴奋起来,但如果去掉雄蚕触角,重复上述实验,雄蚕蛾反应不强烈.此实验说明


  1. A.
    雄蚕蛾的触角有感觉作用
  2. B.
    外界刺激可引起动物的行为
  3. C.
    雌蚕蛾能分泌气体物质
  4. D.
    玻璃器皿对雄蚕蛾的感觉有遮蔽作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的小屋里,法布尔将一只雌蚕蛾扣在纱笼里.虽然风狂雨骤,仍有40多只雄蚕蛾穿过暴风雨前来交尾!蚕蛾之间进行信息交流靠的是( )
A.声音
B.动作
C.气味
D.光线

查看答案和解析>>

同步练习册答案