精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫

A. 生物圈 B. 食物网 C. 生态系统 D. 生态因素

【答案】C

【解析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等他们为生物提供能量、营养和生存空间生物成分包括生态系统中的全部生物树、花、草、属于生产者,虫、鸟、属于消费者,阳光、微风、溪水属于非生物成分。所以文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫生态系统。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是______________________ 。青春期是同学们一生中______________________的重要时期,因此应该集中精力学习。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜),根据实验回答问题

组别

种子粒数

处理方法

萌发粒数

20

有光,不加水,25℃

0

20

有光,适量的水,25℃

19

20

有光,过量的水将种子浸没,25℃

0

20

无光,适量的水,25℃

18

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是_____

(2)若要探究光对大豆种子发芽率的影响,应选择②组与_____组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是_____

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_____

(4)上述实验中还缺少哪一项影响种子萌发条件的探究_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国自古有“酒文化之说,酿酒原理家喻户晓,人尽皆知,家庭制作甜酒时,常需将煮好的糯米冷却后,加入酒曲(内含酵母菌)并且将酿酒的器皿密封。若天气寒冷,还需采取保温措施,请完成下列问题。
(1)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后在酵母菌的作用下,将其分解成
(2)加入酒曲前,常将煮熟的糯米冷却到常温,为什么?
(3)酿酒过程中将器皿密封的原因是
(4)天气寒冷时,需要保温的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于动物的信息交流方式的有 ( )
A.蜜蜂舞蹈动作
B.孔雀开屏
C.乌贼受威胁释放墨汁
D.人类的表情

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是(  )

A. 有机物、氧气 B. 水、氧气

C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 水、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是 (   )

A. 10X、10X B. 5X、10X C. 15X、40X D. 20X、40X

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是( )
A.基因交流的机会减少,对繁衍不利
B.有利于大熊猫的进化
C.有利于人们照顾大熊猫
D.人们看不到大熊猫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验。

A..取三支试管,分别编上1、2、3号,在1号试管中加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌;在2号试管中加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;在3号试管中加入馒头屑和2毫升唾液,不搅拌。(三支试管里加入的馒头碎屑的量是一样的)

B..将三支试管同时放入37 ℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别向三支试管内滴入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头颜色的变化。请回答下列问题:

(1)若选1号和2号试管为一组进行实验,则实验的变量为_________

(2)观察三支试管的颜色变化:1号试管__________。而2号试管_________。3号试管__________

(3)实验结论:淀粉在人的消化道的____________部位就开始被消化。

(4)淀粉被彻底分解成葡萄糖的部位是__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案