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我国有听力语言残疾人达2057万,为残疾人总数的首位.国家将每年的3月3日为全国爱耳日.听觉形成的正确途径是    


  1. A.
    声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
  2. B.
    声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
  3. C.
    声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
  4. D.
    声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑
B
分析:此题主要考查听觉的形成过程.只有明确了耳的结构,听觉的形成过程便能很容易的说出.
解答:耳朵结构如下图:

听觉的形成过程是:界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
故选:B
点评:注意:听觉是在大脑皮层的听觉中枢里形成的,不是在耳蜗中,耳蜗中有听觉感受器.
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科目:初中生物 来源: 题型:

我国有听力语言残疾人达2057万,为残疾人总数的首位.国家将每年的3月3日为全国爱耳日.听觉形成的正确途径是        (  )

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年苏科版八年级(下)期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

我国有听力语言残疾人达2057万,为残疾人总数的首位.国家将每年的3月3日为全国爱耳日.听觉形成的正确途径是        ( )
A.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
B.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
C.声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
D.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
B.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
C.声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
D.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰市八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国有听力语言残疾人达2057万,为残疾人总数的首位.国家将每年的3月3日为全国爱耳日.听觉形成的正确途径是        ( )
A.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
B.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
C.声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
D.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年苏科版八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
B.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
C.声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
D.声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑

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