【题目】下列关于生态系统的叙述中,不正确的是( )
A.生态系统的自动调节能力是有一定限度的
B.草原上的所有生物共同组成生态系统
C.消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系
D.生态系统一旦破坏,可能会引起严重后果
【答案】B
【解析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境所形成的统一整体,包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。生态系统具有一定的自动调节能力。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的。
A.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,故A正确。
B.草原的所有生物包括生产者,消费者和分解者,但是缺少非生物部分,不能构成一个生态系统,故B错误。
C.生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系就称为食物链,许多链食物链形成食物网,食物链的起点是生产者,食物链中不能出现非生物部分和分解者,故C正确。
D.生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种调节能力是有一定限度的,超过一定限度生态平衡会破坏,并且难以恢复,故D正确。
故选B。
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【题目】能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状。这对基因在人群中应该是( )
A.能卷舌个体的基因组成都是AA
B.不能卷舌个体的基因组成都是Aa
C.父母都是不能卷舌的,则其孩子也一定是不能卷舌的
D.孩子是不能卷舌的,则其父母一定都是不能卷舌的
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【题目】生物兴趣小组的同学对洗手前和洗手后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣,请你帮助他们完成实验设计并回答相关问题:
材料用具:装有培养基的1号、2号和3号培养皿(均已高温灭菌)、放大镜。
(1)提出问题:________________________________________________________
制订计划并实施:
(2)打开1号培养皿,将未洗过的手在培养基上轻轻按压5秒,这就是培养细菌和真菌一般方法中的________过程。在洗手后,打开2号培养皿,重复上述过程。3号培养皿不作处理。
(3)该实验的单一变量是________,起对照作用的培养皿是________。
(4)在1号、2号培养皿的操作中,先采样后开盖的原因是_____。
(5)本实验的实验结论是____________________________________________。
(6)通过这个实验,你给同学们的建议是___________________________________________。
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【题目】下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?(____)
A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠
C.为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是______________________。
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?_____________。
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是_________________________。
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿__________中的没有菌落生长。
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【题目】学习完动物的主要类群后,下列印象中正确的是( )
A.贝壳较硬,河蚌有贝壳,所以河蚌是软体动物
B.蛇的体型细长,呈圆柱形,所以蛇是线形动物
C.小牛成长过程中需要吃奶,所以牛是哺乳动物
D.鳄鱼能在水中和陆地生活,所以鳄鱼是两栖动物
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【题目】在观察鲫鱼的实验中, 用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢滴在鱼口的前方,可 以看到红墨水流动的方向是:
(1)从____流入,再由____ 流出。
(2)进入和流出水中的气体相比:流出鳃的水中____减少,____增多。
(3)翻开鱼的鳃盖,可以看到鳃的颜色为_____,原因是富含毛细血管。
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【题目】观察是科学探究的一种基本方法。为了更好地观察,我们可以借助放大镜、显微镜等仪器。以下实验操作中,必须使用显微镜才能完成的是 ( )
A.观察草履虫的形态结构
B.观察鼠妇对光照的反应
C.观察萝卜幼根上的根毛,估算其数量
D.观察玉米种子剖面被碘液染色的胚乳
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【题目】用一台显微镜观察洋葱表皮细胞装片,第一次使用的目镜和物镜都是10X,第二次使用的目镜5X、物镜10X,第二次看到的细胞与第一次相比( )
A.大小是原来的1/2,数目减少B.大小是原来的1/2,数目增多
C.大小是原来的2倍,数目增多D.大小是原来的2倍,数目减少
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【题目】阅读以下材料,分析并回答问题。
植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把人紧紧地拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。这时,躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上,细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
请填写出下列语句分别体现出的生物特征:
(1)“人们去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了_______________________。
(2)“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了 _________________________________。
(3)“……消化排出的粪便”体现了_______________________________________。
(4)“日轮花长大”体现了_______________________________________。
(5)材料中没有体现出的生物特征是____________________________________。
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