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种子燃烧后,剩下的灰烬是           ,烧掉的物质是            。
无机盐   有机物

试题分析:把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物,取少量小麦种子,放到石棉网上用酒精灯烧烤,种子起初变焦后变黑,这是部分有机物如变成了碳,点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水散发掉,水受热蒸发,剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐,因此能燃烧的含碳的物质属于有机物,剩下的灰烬就是无机盐。
点评:本题考查探究种子成分实验,解答此题的关键是知道由于种子中的有机物可以燃烧变成二氧化碳和水散发掉而无机盐不能燃烧,因此剩下的灰烬是无机盐不是无机物。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验,请根据实验设计回答有关问题:
花 盆
菜 豆
放置环境
温 度

1号
100粒
光照
20℃
适量
2号
100粒
暗室
20℃
不适量
⑴此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?______________。
⑵在这个实验设计中,应该修改的内容是______________。
⑶菜豆种子萌发时,所需养料由______________供给。
⑷菜豆种子的胚是由_____________________发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的_____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(每空1分,共5分)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:
实验组
温度(℃)
湿 度
空气
种子数(粒)
发芽率(%)
A
26
潮 湿
充足
50
96
B
5
潮 湿
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D
 
 
 
 
——
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改                      
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用        组进行对照实验。
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是                                 
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请在上面表格中完善这组实验。
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是                 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

食用花生油主要来自花生种子的(          )。
A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚轴

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

胚实际上就是新植物体的幼小个体。                                    (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答问题。

(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是            ;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是          
(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的       ,将种子内的     分解成二氧化碳和水。
(3)本实验能说明什么问题?
                                                                            
(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶, 温度上你有什么感觉?                               
这是为什么?                                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

种子萌发需要一定的自身条件。下列哪类种子在适宜的条件下会萌发
A.煮熟的种子B.成了化石的种子
C.正处于休眠的种子D.保存完好的种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

黄豆芽和绿豆芽的食用部分是由胚芽发育而来( )。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(6分)探究题:某学习小组对“种子萌发的环境条件”进行探究,实验设计如下表。请你根据表中的信息回答问题:
    培养皿
实验方案




大豆的数量
每个培养皿各放2粒
环境条件
培养皿底部放浸湿的纱布;20℃
培养皿底部放浸湿的纱布;-4℃
培养皿底部放干的纱布;20℃
培养皿底部放的纱布;水淹没种子20℃
置于黑暗的环境中
 
(1)(1分)指出本实验设计中的一处不足:                          
(2)(1分)完善实验设计后,预期的实验结果是:       培养皿的大豆种子萌发,其他培养皿的大豆种子不萌发。
(3)(2分)培养皿乙和丙       (选填“是”或“不是”)一组对照实验,用培养皿甲与丁进行对照,所探究的问题是:                       
(4)(1分)该学习小组想进一步探究光对大豆种子的萌发是否有影响,还必须再设置一个培养皿,其环境条件应为:                               
(5)(1分)如果严格按照以上的方案进行实验,五组的大豆种子最终都没萌发,请你分析可能存在的原因:                                           。(写出一种)

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