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【题目】请分析图中生物多样性面临的威胁及其原因:

(1)从图甲可以意识到造成我国森林覆盖率下降的主要原因是________________________________________________________________________

(2)图乙中的藏羚羊是我国特有的动物,属于一级保护动物,近些年却因为疯狂的偷猎,数量急剧减少,造成其濒危的主要原因是________________________________________________________________________

(3)图丙是生活污水排入水体,导致了水生动物种类减少。其原因是由于生活污水排放,使湖水________,藻类过度繁殖,水体________

(4)图丁所示,由于水葫芦的疯长几乎遮盖了整个水面,导致很多水生生物几乎灭绝的原因是_____________________________________________________

【答案】滥砍乱伐 滥捕乱杀富营养化缺氧争夺了其他生物的生存空间和营养物质

【解析】

威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀、环境污染和外来物种的入侵等

(1)两千年前我国森林覆盖率在50%,而今天仅为16.55%,从图甲可以意识到造成我国森林覆盖率下降的主要原因是人类的滥砍乱伐。

(2)藏羚羊是我国特有的动物,属于一级保护动物,1986年在西藏、新疆、青海三省栖息,平均每平方公里有3头至5头,到20世纪90年代平均仅有0.2头。近年来,捕猎者的枪声不断,滥捕乱杀使藏羚羊的数量急剧减少,这是造成其濒危的主要原因。

(3)图丙是生活污水排入水体,导致了水生动物种类减少。其原因是由于生活污水排放,使湖水富营养化,使水草和藻类大量繁殖,由于污染后湖泊中的藻类大量繁殖,生物耗氧量大大增加,水体氧气减少。

(4) 从国外引进了叫做“水葫芦”的植物,由于这种植物迅速疯长,几乎遮盖了整个水面,使很多水生生物几乎绝迹,原因是这种外来物种争夺了其他生物的生存空间和营养物质

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的四大系统,①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是_____

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是_____

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是_____

(4)某人患肩周炎,口服消炎药进行治疗,药物至少需要_____次经过心脏才能到达病灶。

(5)治疗疟疾可口服青蒿素,青蒿素被吸收后进入血液,其代谢产物经D系统排出体外要依次经过以下结构:入球小动脉→_____→肾小管。

(6)图示中的排泄途径共有_____条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填表、简答。

国 家

国土面积

(万km2)

森林面积

(万hm2)

人口(万)

森林覆盖率

人均森林面积(hm2)

中 国

960

15 888

129 533

日 本

37.7

2 388.9

12 350

加拿大

992.2

26 410

2 650

瑞 典

41.2

2 440

830

芬 兰

33.7

1 988.5

500

(1)填出表中空格。____________________

(2)从表中数字分析,你发现什么问题?____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】10分)阅读下面短文,回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

1)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你在图中补充画完整。补画完整后该食物网中的食物链共有4条。

2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。

3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中______________数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着_________,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的________________能力。

4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成 大量繁殖,毁坏森林。这说明动物是生态系统_______结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像,下列相关叙述正确的是(  )

A.欲将②移至视野中央,可向左下方移动玻片

B.若此人有炎症,则图中②的数量应该比①多

C.①②④中数量最多的是①,过少会引起贫血

D.人体受伤流血时,③能促进止血并加速凝血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请说出图中生物多样性的保护措施:

(1)图甲和图乙保护生物多样性的措施是________________。人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是________。其中图甲是为保护完整的温带森林生态系统而建立的________自然保护区;图乙是为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立的________自然保护区。可见保护生物多样性最为有效的措施是________________

(2)除建立自然保护区以外,人们还把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊保护和管理,这属于________保护。如图丙展示了我国为了保护珍贵的遗传资源而建立的濒危物种的________

(3)为保护生物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等________和文件。《中国自然保护纲要》中规定,“对于________物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖。”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析豌豆杂交实验示意图(控制相关性状的基因用A、a表示),下列说法正确的是(  )

A.子代高茎豌豆的基因组成一定是AA

B.亲代高茎豌豆的基因组成一定是Aa

C.凭该实验无法判断高茎与矮茎的显、隐性

D.子代矮茎的几率是50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下面实验,回答有关问题:

(1)[探究:草履虫对刺激的反应]如图培养液中有草履虫,如果在培养液中加入食盐粒,用显微镜观察,发现在显微镜的视野中草履虫向_____(填“左”或“右”)移动。这说明草履虫能_____

(2)[探究:小型生态系统的稳定性]

a.在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量池塘水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥;

b.向B、C、D瓶中放入等量的金鱼藻;

c.向四个容器中放入大小、生长状况相近的金鱼各2条;

d.将A、B、C瓶置于室内通风和光线良好,避免阳光直射的环境下,D瓶放在黑暗的环境里。

①由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是_____

②通过_____两个生态瓶实验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。

_____装置中的金鱼存活时间最短。

(3)[讨论:抗生素的作用和滥用抗生素的危害]

①抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制_____合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。

②滥用抗生素会使对抗生素具有_____的细菌种类越来越多,甚至产生超级细菌。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被称为“分类学之父”的科学家是

A. 拉马克 B. 达尔文 C. 米勒 D. 林奈

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