练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠。下列有关叙述，不正确的是（   ）

          A．被研究的性状是鼠个体的大小

          B．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因

          C．在生物传种接代的过程中，传下去的是性状

    D．转基因鼠的获得，说明基因控制性状

    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?长春）研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出超级鼠．此项研究应用了（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?塘沽区模拟）研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠．下列有关叙述，不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?南开区一模）研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠．下列有关叙述，不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠．下列有关叙述，不正确的是（ ）
    A．被研究的性状是鼠个体的大小
    B．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
    C．在生物传种接代的过程中，传下去的是性状
    D．转基因鼠的获得，说明基因控制性状

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2008年天津市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出超级鼠．此项研究应用了（ ）
    A．克隆技术
    B．杂交技术
    C．干细胞技术
    D．转基因技术

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案