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某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动。请你将他的探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____________________________。
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空。)
材料用具:___________________。
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置_________,这样在铁盒内就形成了_________两种环境。
(a.1只鼠妇 b.10只鼠妇 c.湿土d.干土e.铁盒 f.玻璃板 g.纸板 h.阴暗 i.明亮 j.潮湿 k.干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?_________________________________________。
实验结果:___________________________________。
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的_________,并进行分析和讨论。
(5)得出结论:_________________________。
(2)鼠妇适于生活在潮湿的土壤
(3)b c d e g;c 和d;j 和k;为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况;鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多
(4)平均值
(5)土壤的湿度会影响鼠妇的生活 
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
鼠妇适于生活在潮湿的土壤
鼠妇适于生活在潮湿的土壤

(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:
b、c、d、e、g
b、c、d、e、g

实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置
c和d
c和d
,这样在铁盒内就形成了
j和k
j和k
两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?
为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况
为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况

实验结果:
鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多
鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多

(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的
平均值
平均值
,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:
土壤的湿度会影响鼠妇的生活
土壤的湿度会影响鼠妇的生活

(6)表达和交流.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省昆明市富民县散旦中学七年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省泰安市高新区北集坡一中七年级(上)第一次质检生物试卷(解析版) 题型:解答题

某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.

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