下图所示的血管结构.存在于 1.3为小动脉 2为毛细血管 [ ]A．真皮层 B．支气管 C．肾小球 D．肾小管题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图所示的血管结构，存在于

1、3为小动脉 2为毛细血管

[ ]

A．真皮层
B．支气管
C．肾小球
D．肾小管

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科目：初中生物 来源： 题型：

据下图所示的人体生理活动示意图，回答：

（1）过程1表示

肺的通气

，通过

呼吸运动

实现，过程2表示

吸收

．
（2）液体c的形成，需经过

肾小球和肾小囊内壁的滤过

和

肾小管的重吸收

两个过程，与液体d相比，二者含有的相同成分是

水分、无机盐、尿素

．
（3）若c液中有红细胞出现，则可能病变的部位是

肾小球

，若经常检测到有葡萄糖的出现，则可能的病因是

胰岛素分泌不足

，可采取

注射胰岛素

方法治疗．
（4）在心脏的A、B、C、D四腔中，流有动脉血的是

C、D

，在A与B中，有防止血液倒流的结构是

房室瓣

，当A腔处于舒张状态时，B腔所处的状态是

先收缩后舒张

．
（5）血管②与血管①相比，在血液成分上的主要变化是

营养物质含量升高，氧气含量降低

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2011?襄阳）在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液．下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：

（1）图中甲所示的血管是

毛细血管

．
（2）血管中血液流动的动力来自

心脏

．
（3）如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的

远心端

止血．（填“近心端”或“远心端”）
（4）若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血液中

尿素

会大量减少．
（5）某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高，可以通过注射

胰岛素

进行治疗．
（6）在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有

肺泡、小肠绒毛、肾小球、肾小管

．（举一例即可）

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科目：初中生物 来源：2012届江西省南昌市十四校九年级第三次联考生物试卷（带解析） 题型：填空题

在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：

(1)图中甲所示的血管是____。
(2)血管中血液流动的动力来自____。
(3)如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的____止血。（填“近心端”或“远心端”）
(4)若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血液中____会大量减少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高，可以通过注射____进行治疗。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有____。（举一例即可）

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科目：初中生物 来源：2011年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）生物 题型：填空题

在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：

（1）图中甲所示的血管是。

（2）血管中血液流动的动力来自。

（3）如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的止血。（填“近心端”或“远心端”）

（4）若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血液中会大量减少。

（5）某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高，可以通过注射进行治疗。

（6）在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有。（举一例即可）

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