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【题目】“基因身份证”是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术制作的,基因身份证上的信息主要取自(  )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

【答案】D

【解析】细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。DNA是遗传信息的载体,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图;细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出;细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换;细胞壁具有保护和支持细胞的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜),根据实验回答问题

组别

种子粒数

处理方法

萌发粒数

20

有光,不加水,25℃

0

20

有光,适量的水,25℃

19

20

有光,过量的水将种子浸没,25℃

0

20

无光,适量的水,25℃

18

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是_____

(2)若要探究光对大豆种子发芽率的影响,应选择②组与_____组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是_____

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_____

(4)上述实验中还缺少哪一项影响种子萌发条件的探究_____

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【题目】已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是 (   )

A. 10X、10X B. 5X、10X C. 15X、40X D. 20X、40X

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【题目】大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是( )
A.基因交流的机会减少,对繁衍不利
B.有利于大熊猫的进化
C.有利于人们照顾大熊猫
D.人们看不到大熊猫

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【题目】为探究胃的作用,某科学家设计了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼中,然后让鹰吞下去。过一段时间将小笼取出,发现肉块消失了。他由此推断胃 液中一定含有消化肉块的物质。后来研究发现胃液中包含了胃蛋白酶、盐酸和水等 成分。为进一步探究肉块消失到底与哪种物质有关,进行了如下实验。请你帮助完 成探究活动的相应内容。

实验材料及药品:0.5cm 的瘦肉块 3 块,胃液、10%的盐酸、蒸馏水等。 实验仪器:试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等

实验步骤:

步骤

甲试管

乙试管

丙试管

1

一块肉+4ml 蒸馏水

一块肉+4ml 蒸馏水

a

2

b

加入 3ml 盐酸

加入 3ml 蒸馏水

3

水浴 37℃下保温约 30 分钟

(1)据表分析 a 处应加入_____, b 处应加入_____

(2)观察实验现象时,观察的指标是_____

(3)实验结果及分析:若出现_____现象,则说明在 外界条件适宜的情况下,胃液中的胃蛋白酶对肉块有消化作用。

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【题目】“民以食为天,食以安为先”。在超市挑选有包装的食品时,与食品安全没有直接关系的是( )

A. 包装是否完好无损 B. 包装是否精美

C. 包装盒是的生产日期和保质期 D. 食品的成分

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【题目】芽孢是指细菌的( )
A.分泌物
B.休眠体
C.后代
D.生殖细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验。

A..取三支试管,分别编上1、2、3号,在1号试管中加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌;在2号试管中加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;在3号试管中加入馒头屑和2毫升唾液,不搅拌。(三支试管里加入的馒头碎屑的量是一样的)

B..将三支试管同时放入37 ℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别向三支试管内滴入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头颜色的变化。请回答下列问题:

(1)若选1号和2号试管为一组进行实验,则实验的变量为_________

(2)观察三支试管的颜色变化:1号试管__________。而2号试管_________。3号试管__________

(3)实验结论:淀粉在人的消化道的____________部位就开始被消化。

(4)淀粉被彻底分解成葡萄糖的部位是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜是5×,物镜是8×,第二次使用的目镜是20×,物镜是45×,那么第二次看到的结果是( )

A. 细胞变大,数目减少 B. 细胞变小,数目减少

C. 细胞变大,数目增加 D. 细胞变小,数目增加

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