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生物的栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,生物的栖息地的破坏或丧失的主要原因是(  )
A、气候变化
B、天气异常
C、环境污染
D、人类对资源的不合理应用
考点:动物栖息地的保护
专题:
分析:威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
解答:解:栖息地被破坏和过度利用生物资源是因为人类对自然资源的过量开采和利用,人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少.
故选:D
点评:解答此题的关键是明确生物栖息地遭破坏的原因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请分析并回答下列问
题.
(1)纵坐标中的“100”刻度表示
 

A.营养物质完全被消化分解了
B.营养物质还没有被消化分解
(2)虚线表示蛋白质的消化过程,此线从C部位开始下降.由此可知C部位表示
 

A.肝脏    B.胃    C.咽
(3)图中Y线表示
 
的消化过程.
(4)图中淀粉开始被消化的部位是
 
(用字母表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下菌类中可直接食用的是(  )
A、乳酸菌B、葡萄球菌
C、酵母菌D、香菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物圈的叙述,正确的是(  )
A、阳光、空气、土壤是所有生物生存必须的条件
B、有生物生存的圈层叫生物圈
C、生物圈包括大气圈、水圈大部分和岩石圈的上层
D、光线不易透过深层海洋,生物在海洋深处绝迹

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科目:初中生物 来源: 题型:

棉花的生活受多种因素的影响,下列属于影响棉花生活的生物因素的是(  )
A、棉蚜虫B、空气C、阳光D、水

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于健康生活方式的是(  )
A、饮食习惯B、起居习惯
C、娱乐方式D、以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于四种常见植物的叙述,正确地是(  )
A、紫菜具有根、茎、叶
B、蕨没有疏导组织
C、牡丹能形成果实
D、松树不结种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

每一块骨骼肌都是由肌肉组织的肌腹和结缔组织的肌腱等组成的.说明每一块骨骼肌在结构层次上属于(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

夏天,把食物放进冰箱能存放较长时间,主要因为(  )
A、没有细菌
B、细菌繁殖速度较慢
C、细菌被冻死
D、细菌缺氧死亡

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