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    【题目】可以按照形态结构特点，将生物分为、和其他生物．

    【答案】动物；植物
    【解析】解：为了研究生物之间的亲缘关系，我们要对生物进行分类，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类，生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构的特点，把生物划分为植物、动物和其他生物（细菌、真菌等）．
    所以答案是：动物；植物
    【考点精析】本题主要考查了分类的依据与方法的相关知识点，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系才能正确解答此题．

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    【题目】如图是生活中常见的五种动物。图中①-⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（　　）

    A. ①②⑤④③B. ③④⑤②①C. ⑤④①②③D. ③⑤④②①

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    【题目】叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大，如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系．下列叙述中，错误的是（ ）

    A. A 点时，光合作用和呼吸作用强度相等

    B. 叶面积指数越大光合作用越强

    C. 叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利

    D. 叶面积指数超过9时，农作物将会减产

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    【题目】下列常说的花，哪个是很多花构成的花序（ ）
    A.一朵杜鹃花
    B.一朵油菜花
    C.一朵黄瓜花
    D.一朵菊花

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    【题目】将体循环和肺循环途径联系在一起的器官是肺，同时它还是血液循环的动力器官和气体交换的场所。（________）

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    【题目】人体作为一个开放的系统，能够通过自身的调节作用对外界刺激作出反应，如图是人进入寒冷环境后，体温调节过程示意图，请分折回答：

    （1）从神经系统的组成上看，图示中的下丘脑和Ⅱ分别属于_____和_____。

    （2）从反射弧的结构上分析，皮肤内既有_____，又有_____，人体的体温调节起重要作用。

    （3）_____直接作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增多，从而使人体产热增加。

    （4）皮肤中的冷觉感受器产生的神经冲动传导至_____后，产生冷觉。

    （5）综上所述，人体的体温调节是神经调节和激素调节共同作用的结果；人体体温调节方式所属的反射类型是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物，主要原因是（ ）

    A. 肺发达 B. 动、静脉血在心室完全分开

    C. 生殖和发育离不开水 D. 体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据血液有关知识回答下列问题：

    （1）将家禽的新鲜血液放在试管内，让它自然凝固，然后用镊子取出，倒入培养皿中，再用解剖刀将凝固的血块切成甲、乙两半（如下图），观察血块的剖面呈什么颜色？______。

    （2）用镊子将培养皿内甲血块的剖面向上，让它接触空气，将乙血块的剖面向下，不让其接触空气。20～30分钟后，将乙血块剖面翻转向上，跟甲血块剖面做对比观察，甲乙两血块的颜色发生怎样的变化？

    甲______；乙______。

    解释出现这种现象的原因：______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的生殖细胞中的染色体数为a，体细胞中的染色体数为b，则a、b的关系是（　　）

    A. a＝bB. a＝2bC. 2a＝bD. a＝3b

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