分析 血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,根据图示中箭头表示的血流方向可判定A是动脉、B是慢慢习惯、C是静脉.
解答
解:(1)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血;因此当B为肺泡外毛细血管时,则血管A的名称是肺动脉、血管C的名称是肺静脉,内流动脉血.
(2)若在上肢注射青霉素治疗扁桃体炎,则药物到达患病部位所流经的路线如图所示:即药物由上肢毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→各级动脉→扁桃体.
故答案为:(1)肺动脉;动脉
(2)右心房;主动脉
点评 该题考查了血液循环的途径以及血液流经肺部毛细血管时与肺泡之间的气体交换.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 遗传和变异的特性、人 | B. | 遗传和变异的特性,环境条件 | ||
| C. | 巨大繁殖力、人 | D. | 巨大繁殖力、人 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 芽发育时,其分生组织的细胞不断分裂、分化,形成新枝条 | |
| B. | 芽的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽 | |
| C. | 木本茎的形成层向外分裂产生新的木质部,向内分裂产生新的韧皮部 | |
| D. | 如果杨树茎的某一部分受到创伤并露出木质部,则这一部分不能增粗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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