【题目】保护生物多样性最有效的措施是建立( )
A.濒危物种种质库
B.建立自然保护区
C.濒危动物繁育中心
D.植物的种子库
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我省二孩政策逐步放开。有一对夫妇符合“二孩”生育政策,准备再生育一个孩子。这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮。请据图回答下列问题:
(1)①是一个新生命的起点,一般情况下,①形成的场所为_____。
(2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是_____。
(3)假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于_____ 染色体上。
(4)某人的染色体组成中,其中一对如图丙所示,这人的性别是_____。
(5)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲是双眼皮,母亲是单眼皮,则该女孩是单眼皮的几率是_____。
(6)这对夫妇生育第二胎为男孩的几率是_____。
(7)若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状_____(填“能”或“不能”)遗传给后代。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示植物体的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图乙为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线.请据图分析作答
(1)在黑暗环境中,图甲中的植物吸收的主要气体是________,该植物白天和晚上都进行的生理活动是________(填“光合”或“呼吸”)作用.
(2)若图甲中表示光合作用的过程,则①代表的物质是________,进行此生理活动的场所是________(填细胞结构).图乙中能够表示光合作用的曲线是________.
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了降低植物的________作用,则图甲中②代表的物质是________.
(4)绿色植物的光合作用,对维持生物圈的________平衡起了重要作用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下表,与人类亲缘关系最近的是( )
物种 | 黑猩猩 | 马 | 果蝇 | 小麦 |
差异氨基酸数目 | 0 | 12 | 27 | 35 |
注:表中数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目。
A.黑猩猩B.马C.果蝇D.小麦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式,属于_____生殖.此种方式又可分为_____和_____.
(2)①称为_____,②称为_____.①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合,以确保①的成活.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在下列培养皿内分别放人等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条 件下进行培养,结果如表。请回答下列问题:
(1)如表的实验设计中共包含了_____组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和___组构成对照实验。
(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的_____是种子萌发所必需的外界条件。
(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子,其目的是___
(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗,在种子中____是新植物体的幼体,由胚芽、胚 轴、胚根和子叶组成。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲型H7N9流感是一种急性呼吸道传染病,由甲型H7N9流感病毒引起,人体感染此病毒后,最明显的症状是体温突然超过39℃,肌肉酸痛,并出现眩晕、头痛、腹泻、呕吐等症状。下列叙述不正确的是
A. 对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源
B. 能引起人体患甲型H7N9流感的病毒属于病原体
C. 人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
D. 对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学进行了如下实验:①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;②去掉其中一枝的叶片,然后分別插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示,试管内滴有油膜);③将A、C装置放置放在阳光下。B装置放在阴暗环境中;定时观察试管内液面下降清况;④当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。此实验不能验证( )
A. 茎有运输水分和无机盐的功能
B. 叶是植物进行蒸腾作用的器官
C. 蒸腾作用受阳光等外界因索影响
D. 旱地生活的植物,叶片背面气孔数多于正面
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com