A、生物圈的范围包括整个地球生态系统 | B、生物圈是所有生物共同的家园 | C、生物圈是地球上所有生物与坏境构成的统一整体 | D、生物圈包含所有不同层次的生态系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、最大的生态系统是海洋生态系统 | B、生物是不会影响环境的 | C、生态系统的自我调节能力是有限的 | D、为了保护羊而把狼全部捕杀掉,这对草原生态系统没有影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生态系统的自我调节能力是无限的 | B、生态系统具有一定的自我调节恢复稳定状态的能力 | C、生态系统的结构越复杂,其自我调节能力就越强 | D、森林生态系统的自我调节能力大于草原生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲、丁增加,丙下降 | B、甲、丙增加,丁下降 | C、丙、丁增加,甲下降 | D、甲、丙、丁都增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物与生物之间相互制约 | B、生态系统具有自我调节能力 | C、生产者总数是最多的 | D、人工控制的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、目镜15×、物镜4× | B、目镜10×、物镜4× | C、目镜10×、物镜10× | D、目镜15×、物镜10× |
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