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下列不利于食物在口腔中消化的是(   )
A.将食物充分咀嚼B.将食物冷冻后再食用
C.进食的时候少饮水D.将食物在口腔中充分搅拌
B

试题分析:A、牙齿的咀嚼可以把食物磨碎,增加食物与消化酶的接触面积,有利于食物的消化,从而可以减轻胃肠的负担,不符合题意;
B、将食物冷冻后再食用,不利于消化,因为消化酶在37℃度的活性最强,冷冻的食物温度低,不利于消化.符合题意;
C、进食的时候少饮水,如果喝水多了,成了泡饭,食物在口腔内还未嚼烂就滑到胃里去了.食物没有经过充分咀嚼,唾液分泌得少,消化将受到影响,营养也不能完全被吸收.不符合题意;
D、舌的搅拌可以使食物与消化液充分的混合,从而增大与消化酶的接触面积,可以更好地进行化学消化;不符合题意.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某学生为了验证唾液具有消化淀粉的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2毫升),甲试管内又加入了2毫升唾液。两试管同时在37 ℃的温水中保持10分钟后取出,各滴2滴碘液,发现只有乙试管内呈蓝色。该学生的实验中有一处错误,你认为是下列哪一项
A.乙试管应置于低温环境中
B.甲试管内也应呈蓝色
C.应再设置一个试管,里面不加淀粉糊
D.乙试管内没有加与唾液等量的清水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人的胃不会自我消化,主要原因是因为   (  )
A.胃中没有水解蛋白质的酶
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是(  )。
A.将4厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察
B.将4厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察
C.将4厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察
D.将4厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

食物成分中不经过消化就被消化道吸收的是(  )。
A.蛋白质、水、无机盐
B.水、无机盐、维生素
C.蛋白质、水、无机盐
D.淀粉、水、脂肪

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

消化食物和吸收营养物质的主要场所是___________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列物质不能被消化道直接吸收的是(   )
A.米饭B.维生素CC.矿泉水D.食盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

消化系统中主要的消化部位是胃,而吸收部位是小肠。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细嚼馒头时,觉得有甜味,是因为(  )
A.淀粉分解成葡萄糖  B.淀粉分解成麦芽糖
C.蛋白质分解成氨基酸 D.脂肪分解成脂肪酸和甘油

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