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将一根带叶枝条插入滴有红墨水的瓶中,在阳光下照射几时间,叶脉微红后将枝条横切、纵切,可看到木质部的导管被染红了.放在阳光下照射主要是为了增强(  )
分析:本题实验探究植物体内水分和无机盐的运输过程.重点探究(1)探究水分和无机盐的运输过程(2)水分和无机盐的运输的动力(3)水分和无机盐的运输的管道.
解答:解:要探究茎对水分和无机盐的运输的管道及存在部位.如果只用清水时,由于清水是无色透明的,当进入植物体时也不易发现.滴几滴红墨水目的是便于标记观察水分和无机盐的运输情况.因为茎对水分和无机盐的运输的动力来源于蒸腾作用,要是效果明显就要增强蒸腾作用,所以放在阳光下照射主要是为了增强蒸腾作用.
故选:C.
点评:本部分的知识要多结合植物茎的结构与蒸腾作用进行理解
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将一根带叶枝条插入滴有红墨水的瓶中,在阳光下照射几时间,叶脉微红后将枝条横切、纵切,可看到木质部的导管被染红了.放在阳光下照射主要是为了增强(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上都对

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省新余市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一根带叶枝条插入滴有红墨水的瓶中,在阳光下照射几时间,叶脉微红后将枝条横切、纵切,可看到木质部的导管被染红了.放在阳光下照射主要是为了增强( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.以上都对

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