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科学家研究发现,用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能


  1. A.
    加强植物的蒸腾作用
  2. B.
    加强光合作用
  3. C.
    加强呼吸作用
  4. D.
    改良碱性土壤,调节PH
B
分析:光合作用的表达式:二氧化碳+水氧气+有机物(储存能量);呼吸作用的表达式:氧气+有机物→二氧化碳+水;“汽水”容易分解,分解产生的二氧化碳正好为植物的光合作用提供原料.据此答题.
解答:植物的生长的快慢取决于植物体内有机物的积累,而有机物的积累等于有机物的合成减去有机物的分解.植物的光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物,二氧化碳的浓度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物越多,所以用适量的“汽水”(一种能释放CO2的弱酸性溶液)浅灌植物,能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是加强光合作用.其次“汽水”也能改良碱性土壤,调节土壤溶液的PH值.
故选B
点评:解答此类题目的关键是知道影响植物光合作用的因素有光照强度和二氧化碳的浓度等.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?娄底)科学家研究发现,用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能(  )

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物(解析版) 题型:选择题

科学家研究发现,用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能

A.加强植物的蒸腾作用            

B.加强光合作用

C.加强呼吸作用                  

D.改良碱性土壤,调节PH

 

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科目:初中生物 来源:娄底 题型:单选题

科学家研究发现,用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能(  )
A.加强植物的蒸腾作用B.加强光合作用
C.加强呼吸作用D.改良碱性土壤,调节PH

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科目:初中生物 来源:2012年湖南省娄底市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家研究发现,用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能( )
A.加强植物的蒸腾作用
B.加强光合作用
C.加强呼吸作用
D.改良碱性土壤,调节PH

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