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    精英家教网如图是南极食物网的简图，此食物网中食物链的数量是（　　）
    A、4条B、5条C、6条D、7条
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，
    解答：解：图中的食物链有5条，分别是：浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸；浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸；浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸；浮游植物→浮游动物→须鲸→虎鲸；浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸．共计5条．
    故选：B．
    点评：每条食物链都应从生产者（绿色植物）开始，一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?成都）如图是南极食物网的简图．
    ①写出其中任意一条完整的食物链：
    浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸
    浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸
    ．
    ②物质循环和
    能量流动
    能量流动
    是生态系统的重要功能．输入该食物网的总能量，来自于图中
    浮游植物
    浮游植物
    的
    光合
    光合
    作用．
    ③进入这个食物网的能量是沿着图中各条
    食物链
    食物链
    依次流动的．能量在流动过程中会逐级
    递减
    递减
    ．因此，图中数量最少、储存能量最少的生物种类是
    虎鲸
    虎鲸
    ．
    ④要实现上述海洋生态系统的物质循环，除图中各种生物外，还必须又一种生物成分是
    分解
    分解
    者，例如
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    等．

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    科目：初中生物 来源：成都 题型：解答题

    如图是南极食物网的简图．
    ①写出其中任意一条完整的食物链：______．
    ②物质循环和______是生态系统的重要功能．输入该食物网的总能量，来自于图中______的______作用．
    ③进入这个食物网的能量是沿着图中各条______依次流动的．能量在流动过程中会逐级______．因此，图中数量最少、储存能量最少的生物种类是______．
    ④要实现上述海洋生态系统的物质循环，除图中各种生物外，还必须又一种生物成分是______者，例如______等．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2010年四川省成都市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是南极食物网的简图．
    ①写出其中任意一条完整的食物链：______．
    ②物质循环和______是生态系统的重要功能．输入该食物网的总能量，来自于图中______的______作用．
    ③进入这个食物网的能量是沿着图中各条______依次流动的．能量在流动过程中会逐级______．因此，图中数量最少、储存能量最少的生物种类是______．
    ④要实现上述海洋生态系统的物质循环，除图中各种生物外，还必须又一种生物成分是______者，例如______等．

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    科目：初中生物 来源：2010年四川省成都市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是南极食物网的简图．
    ①写出其中任意一条完整的食物链：______．
    ②物质循环和______是生态系统的重要功能．输入该食物网的总能量，来自于图中______的______作用．
    ③进入这个食物网的能量是沿着图中各条______依次流动的．能量在流动过程中会逐级______．因此，图中数量最少、储存能量最少的生物种类是______．
    ④要实现上述海洋生态系统的物质循环，除图中各种生物外，还必须又一种生物成分是______者，例如______等．

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