练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2008?黄石）下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
    （1）该食物网由
    4
    4
    条食物链组成．
    （2）写出其中最长的一条食物链
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    ．
    （3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是
    竞争
    竞争
    关系．
    （4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是
    草
    草
    ．
    （5）该食物网和
    分解者
    分解者
    一起，构成了该生态系统中的生物部分．
    分析：此题考查的知识点是生态系统的组成，食物链、食物网的概念以及食物链的书写，生物因素对生物的影响，生态系统的营养结构．据此解答．
    解答：解：（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者．食物链彼此交错连接形成食物网．计算食物网中食物链条数：从植物开始，求每个分支的条数的和．该食物网由4条食物链组成．从左到右：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
    （2）消费者级别最多的食物链是最长的食物链．该生态系统最长的一条食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
    （3）由该食物网简图可知：鹰和蛇之间除捕食关系外，它们还都捕食鼠，所以还是竞争关系．
    （4）阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础，绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能储藏在有机物中．在该生态系统中，能量流动是从草能固定太阳能开始的．越靠近食物链的末端（营养级高）的生物数量越少；越靠近前端（营养级低）的生物数量越多．正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是草．
    （5）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等．食物链是生产者和消费者之间的关系，该食物网和分解者一起，构成了该生态系统中的生物部分．
    故答案为：（1）4；（2）草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰；（3）竞争；（4）草；（5）分解者．
    点评：此题比较综合，解此题的关键是理解掌握相关的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?黄石）式1和式2分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动，请根据此式回答问题或填表．
    二氧化碳+水→有机物
    式1
    +
    氧气→二氧化碳+水+能量
    式2

    （1）式1表示的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）式2中的“能量”的最终来源是式1中的
    光能
    光能
    ．
    （3）填写下表，简要比较绿色植物体内的这两种生理活动．
    二氧化碳+水→有机物
    式1
    +
    氧气→二氧化碳+水+能量
    式2
    生理活动 原料 产物 进行的部位 式1表示的生理活动
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    有机物和氧
    有机物和氧
    含叶绿体的细胞
    含叶绿体的细胞
    式2表示的生理活动
    有机物和氧
    有机物和氧
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    植物体所有活细胞
    植物体所有活细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案