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【题目】有“虫眼”的蔬菜和水果没有农药的残留,因此食用很安全。 _______

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线.请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是( )

A.前后径增大、左右径缩小
B.前后径缩小、左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均缩小

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【题目】如图所示为女性生殖系统结构模式图,据图回答:

(1)卵细胞是由图中的结构(填字母)产生,若在(填字母)处遇到精子,便可完成受精作用形成受精卵.
(2)受精卵不断分裂和分化,逐渐发育成胚胎,经过大约天后,胎儿发育成熟.
(3)胚胎发育的场所是[](填字母),胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过和脐带提供.
(4)胎儿从阴道产出的过程叫

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【题目】光合作用和呼吸作用是绿色植物的两大生理功能,某生物小组为了探究其中的奥秘,进行了如下实验:

实验一:

①将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜。②选择其中一片叶片进行操作处理后,将天竺葵置于光下照射几个小时。③摘取处理过的叶片放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热。④把上述处理过的叶片用清水漂洗。⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化,如图1所示。

实验二:

选取6片实验一中盆栽天竺葵的未处理叶片,烘干后放在坩埚中点燃,并给三角瓶中50ml的清水加热(如图2)。用温度传感器测定水温的变化,得到的结果如图3所示。

请分析回答:

(1)实验一中步骤①操作的目的是__________;步骤③中的某溶液是__________,该操作的目的是____________________

(2)实验一中叶片滴加碘液后出现如图1所救援现象,A部分变蓝,说明光合作用产生了__________。据图1现象进行分析,实验一的步骤②可能进行了哪些处理?__________

(3)据图3的实验结果可以看出,随着叶片的燃烧,水温从18.9℃上升到23.2℃,你对此现象的解释是____________________

(4)由实验一和实验二的结果可知,绿色植物通过光合作用为自身提供了物质和____________________

(5)生物小组的同学想进一步对植物的呼吸作用进行实验研究,可从图4中选择装置__________,以用于验证____________________

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【题目】过度密植,作物的产量会减少。其原因主要是植物下部叶片(  )

A. 光合作用大于呼吸作用 B. 光合作用和呼吸作用都旺盛

C. 光合作用和呼吸作用都微弱 D. 呼吸作用大于光合作用

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【题目】挤压水果可以得到果汁,这些汁液来自细胞结构的( )

A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡

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【题目】在观察哺乳动物的心脏节律性搏动的实验中,发现心脏的活动规律是( )
①心房收缩,同时心室舒张
②心房收缩,同时心室收缩
③心房舒张,同时心室收缩
④心房舒张,同时心室舒张.
A.①→③→①→③
B.②→④→②→④
C.①→③→④→①
D.①→②→③→①

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【题目】某人生长迟缓、身材矮小,经医院检查属于侏儒症患者。其病因是

A.幼年时生长激素分泌不足B.幼年时生长激素分泌过多

C.幼年时甲状腺激素分秘不足D.成年时生长激素分泌不足

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【题目】下列关于变异的说法正确的是( )

A. 变异对生物生存都是不利的 B. 变异对物种的生存是有利的

C. 变异对生物的生存是有利的 D. 变异对物种的生存是不利的

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