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    右图所示的生态系统中共有几条食物链

    A.1条        B.2条            C.3条        D.4条

    A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?栖霞区一模）如图是某生态系统的示意图，请据图回答：

    （1）右图所示的生态系统中，获得能量最多的一条食物链是
    绿色植物→螳螂→黄雀→蛇
    绿色植物→螳螂→黄雀→蛇
    ．
    （2）图中太阳光、空气属于生态系统的
    非生物
    非生物
    部分．
    （3）动、植物遗体或者遗物是通过图中细菌分解的，因此该类生物在生态系统的
    能量
    能量
    流动和
    物质
    物质
    循环中起到重要的作用．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏南京栖霞区八年级下学期第一次调研测试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是某生态系统的示意图，请据图回答：

    （1）右图所示的生态系统中，蛇获得能量最多的一条食物是          ▲            。
    （2）图中太阳光、空气属于生态系统的    ▲     部分。
    （3）动、植物遗体或者遗物是通过图中细菌分解的，因此该类生物在生态系统的__  ▲ ____流动和      ▲     循环中起到重要的作用。

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏南京栖霞区八年级下学期第一次调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某生态系统的示意图，请据图回答：

    （1）右图所示的生态系统中，蛇获得能量最多的一条食物是           ▲            。

    （2）图中太阳光、空气属于生态系统的     ▲     部分。

    （3）动、植物遗体或者遗物是通过图中细菌分解的，因此该类生物在生态系统的__   ▲ ____流动和      ▲     循环中起到重要的作用。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是某生态系统的示意图，请据图回答：

    （1）右图所示的生态系统中，获得能量最多的一条食物链是________．
    （2）图中太阳光、空气属于生态系统的________部分．
    （3）动、植物遗体或者遗物是通过图中细菌分解的，因此该类生物在生态系统的________流动和________循环中起到重要的作用．

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    科目：初中生物 来源：2012年江苏省南京市栖霞区中考生物一模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某生态系统的示意图，请据图回答：

    （1）右图所示的生态系统中，获得能量最多的一条食物链是    ．
    （2）图中太阳光、空气属于生态系统的    部分．
    （3）动、植物遗体或者遗物是通过图中细菌分解的，因此该类生物在生态系统的    流动和    循环中起到重要的作用．

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