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【题目】下图表示某反射弧的结构,请据图回答问题。

1)神经系统结构和功能的基本单位是 ,图中abcd是反射弧的组成部分, c

2)破坏b结构,刺激感受器,大脑是否有感觉 ;(填)刺激处,效应器是否有反应 。(填

3)我们要屏住呼吸必须受到 的调控。

【答案】1)神经元,效应器,神经中枢,

2)否,否,否,

3)神经系统,人体各个器官系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体

【解析】试题分析:(1)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,图中c是神经中枢。

2)如图中b传出神经遭到损伤,感受器产生的神经冲动能通过d传入神经传到c神经中枢,进而传到大脑皮层引起感觉,但不能通过b传出神经传到a效应器,所以效应器无反应。

3)我们要屏住呼吸必须受到神经系统的调控,这说明人体各个器官的协调活动都要受到神经系统的调节作用。

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【题目】今年春节后,广州(当地气温为25℃左右)的业务员李某到我市(当时气温为5℃左右)出差,身体内发生了一系列生理变化,其中耗氧量、尿量变化依次为( )

A. 减少、增加 B. 增加、减少 C. 增加、不变 D. 增加、增加

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【题目】仔细观察甲、乙两图,回答问题:

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是___图。

(2)甲图比乙图多一种结构是标号___,生物体可以通过这种结构进行光合作用。

(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号____内。

(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号____

(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号____

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【题目】良好的生活方式对学生的健康成长至关重要,下面是李明同学的一些行为习惯,属于健康生活方式的是(

A.因学习紧张很少与师生交流 B.经常性地上网学习到深夜

C.节假日常随父母郊游 D.经常因时间紧张不吃早餐

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【题目】能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。

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【题目】如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:

(1)图中①—⑤合称为[⑦]____________,是外界气体进入⑥的通道,具有温暖、湿润、清洁空气的作用。

(2)空气经过[ ]____________时,其黏膜分泌的黏液将空气中的粉尘、微尘和微生物粘住,形成鼻涕。

(3)[ ]________是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。其内的气体排出体外时,胸廓的大小变化是________________

(4)[ ] ________是气体的通道,也是发声的器官。吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[ ]_________是食物和气体的共同通道。

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【题目】下图中,A.B.C.D.E所示为人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

1整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是

2A细胞通过 形成B,在此过程中, 的变化最明显。

3B通过 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和 产生了差异。

4图中所示的系统具有的生理功能是

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【题目】图中的图A、B为小明通过制作临时装片实验观察到的细胞图,图C为显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)小明观察到的人的口腔上皮细胞图是 ________ 图,具有保护和支持作用这一结构的细胞图是 _________图。

(2)图A中出现的现象可能是哪个步骤操作不规范引起的?_____________________

(3)为了更清楚的观察图B中的细胞结构,需要放大细胞,小明应先转动图C显微镜中 _______ 所示结构,使高倍物镜对准通光孔,并旋转_________把物像调至更清晰。

(4)若⑤的放大倍数是10×,则⑥的放大倍数是_____×即可使整个物像放大400倍。

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【题目】下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是(

A.具有发达的根系 B.具有肥厚的肉质茎

C.具有较大的叶片 D.具有厚厚的角质层

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